寝室文化及制度建设实施方案.pdf

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寝室文化及制度建设实施方案

寝室文化建设工作方案 为进一步加强学生寝室文化建设,按照一流氛围、一流管理、一 流卫生标准,一定位、二确保、三帮助、四个化的工作目标,不断促 进学风建设和校园文化发展,为学生营造良好的学习、生活环境,在 巩固 2014 年寝室文化建设活动成效的基础上,根据 《关于进一步做 好寝室文化建设工作的通知》,结合实际,制定本方案。 一、指导思想 以中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育 的意见》及学生工作处《关于进一步做好寝室文化建设工作的通知》 为指导,深入贯彻落实科学发展观,进一步巩固和扩大寝室文化建 设取得的成果,以学生寝室文化建设为突破口,加强学生公寓阵地 建设,强化全程全员育人。 二、工作目标 通过不断完善宿舍管理机制和开展贴近学生生活的寝室文化建 设活动,创建整洁、清新、文明、安全、和谐的宿舍环境,进而展示 良好的校园面貌,使学生在养成教育、精神面貌上得到显著提高,确 保寝室安全与寝室成员和谐稳定,在寝室文化建设中宿舍成员相互帮 思想、帮学习、帮生活,体现寝室的净化、美化、个性化、亲情化。 三、组织领导 成立院寝室文化建设领导小组,成员组成如下: 组 长: 副组长: 成 员: 各系学生会生活部部长 根据学院寝室文化建设工作方案,各系要成立相应领导小组, 具体指导活动开展。 四、具体措施 1、加强学生思想道德教育,营造寝室文化建设的良好氛围 扎实开展形式多样的主题教育活动,加强学生的思想道德教育和 社会主义核心价值观教育,促进学生牢固树立为民族振兴、国家富强、 服务祖国而勤奋学习、立志成才的坚定信念。 充分发挥学生党团组织在寝室文化建设中的作用。利用党、团、 班会活动、板报、横幅等,做好寝室文化建设宣传工作,营造浓厚的 舆论氛围,统一思想,明确任务,使全体师生深入理解加强寝室文化 建设的重要意义。 2、加强领导,充分发挥班主任、辅导员的作用 院系重视加强对寝室文化建设工作的领导,班主任是班级寝室文 化建设的第一责任人,要密切联系学生,主动对学生进行思想引导、 生活指导和心理疏导,每周到所带班级查课至少 1 次,每周查寝室至 少 1 次,及时掌握本班学生的学习状态和寝室卫生及安全情况,加强 对本班寝室文化建设的管理。辅导员是年级寝室文化建设的第一责任 人,要深入学生年级,与班主任齐抓寝室文化建设,要及时了解学生 的思想、学习和生活状况,每周到所带年级查课至少 2 次,每周查寝 室至少 2 次,对于发现的共性问题,要及时沟通和反馈,认真分析、 研究和解决。 3、做好寝室文化建设的策划工作 院、系共青团、学生会要精心策划,着力打造形式丰富,效果突 出的寝室文化活动,为学生成长成才提供良好的学习、作息环境。结 合学生特点,组织各种寝室文化竞赛、讲座、社团活动等丰富多彩的 寝室文化活动。如以寝室为单位的寝室美化创意设计大赛、安全知识 讲座或竞赛、棋类大赛、才艺表演、趣味体育竞赛等,以促进学生参 与寝室文化建设的积极性,提高向心力和集体荣誉感。 五、工作步骤及时间安排 第一阶段:宣传动员阶段(3 月) 召开院系学生寝室文化建设办公室成员会议,安排布置寝室文化 建设活动的各项工作。通过多种形式,加大寝室文化建设宣传力度。 第二阶段:组织实施阶段(3 月—12 月) 认真落实方案中提出的各项具体措施,细化部门任务、责任到人、 列出时间进度表,做到人人参与,责任明确,确保寝室文化建设活动 取得实效,达到预期的目标。 第三阶段:总结提高阶段(12 月) 对寝室文化建设活动进行全面总结,召开寝室文化建设活动总结 及经验交流会,总结经验,表彰先进,查找不足,确定努力方向,将 寝室文化建设活动深入持久地开展下去,尤其从制度上巩固活动成 果,牢固建立寝室文化建设的长效机制。

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