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教育孟老师试听课《古诗歌鉴赏》.pptx

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教育孟老师试听课《古诗歌鉴赏》

100教育孟老师试听课 ——《古诗歌鉴赏》;1;;说明语文的重要性,肯定学生能够主动学习语文的态度,提升孩子学习的积极性与主动性;;宿桐庐江寄广陵旧游 孟浩然 山暝听猿愁,沧江急夜流。风鸣两岸叶,月照一孤舟。 建德非吾土,维扬忆旧游。还将两行泪,遥寄海西头。 ? (1)指出这首诗前两联和后两联在情感表达上采用的不同手法。(2分) (2)请对历年受到好评的第二联作简要分析。(4分);;【情感表达方式有哪些】;【情感表达方式的判定】;教师授课技巧小结;;;【题2考查知识点】;【修辞手法】;【写景方式】;【表现手法种类】;【情景关系】 ;;;;100教育 ;;【课后练习】;【答案】;通过短短的一节试听课,孩子学习了修辞手法、写景方式、表现手法、情景关系等相关知识点,从古诗文的字面翻译到情感与意境的表达,高效地掌握了古诗文鉴赏的答题技巧,???益良多。;谢谢观赏

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