- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第5章 自顶向下语法分析方法
第1题
对文法G[S]
S→a||(T)∧
T→T,S|S
(1) 给出(a,(a,a))和(((a,a),,(a)),a)∧的最左推导。
(2) 对文法G,进行改写,然后对每个非终结符写出不带回溯的递归子程序。
(3) 经改写后的文法是否是LL(1)的?给出它的预测分析表。
(4) 给出输入串(a,a)#的分析过程,并说明该串是否为G的句子。
答案:
也可由预测分析表中无多重入口判定文法是LL(1)的。
可见输入串(a,a)#是文法的句子。
第3题
已知文法G[S]:
S→MH|a
H→LSo|ε
K→dML|ε
L→eHf
M→K|bLM
判断G是否是LL(1)文法,如果是,构造LL(1)分析表。
第7题
对于一个文法若消除了左递归,提取了左公共因子后是否一定为LL(1)文法?试对下面文法进行改写,并对改写后的文法进行判断。
(1)A→baB|ε
B→Abb|a
(2) A→aABe|a
B→Bb|d
(3) S→Aa|b
A→SB
B→ab
答案:
(1)先改写文法为:
0) A→baB
1) A→ε
2) B→baBbb
3) B→bb
4) B→a
再改写文法为:
0) A→baB
1) A→ε
2) B→bN
3) B→a
4) N→aBbb
5) N→b
(2) 文法: A→aABe|a B→Bb|d
提取左公共因子和消除左递归后文法变为:
0) A→a N
1) N→A B e
2) N→ε
3) B→d N1
4) N1→b N1
5) N1→ε
(3)文法: S→Aa|b A→SB B→ab
第1种改写:
用A的产生式右部代替S的产生式右部的A得:
S→SBa|b B→ab
消除左递归后文法变为:
0) S→b N
1) N→B a N
2) N→ε
3) B→a b
也可由预测分析表中无多重入口判定文法是LL(1)的。
第2种改写:
用S的产生式右部代替A的产生式右部的S得:
S→Aa|b A→AaB|bB B→ab
消除左递归后文法变为:
0) S→A a
1) S→b
2) A→b B N
3) N→a B N
4) N→ε
5) B→a b
预测分析表:
您可能关注的文档
- 项目管理习题与答案.doc
- 项目五测量误差规律与数据精度指标.doc
- 辛欣--3参数估计.ppt
- 选修1-1《2.1.1 椭圆与其标准方程》教学案例.doc
- 选修一基础知识巩固训练(.5.10).doc
- 雅马哈钢琴全系列与价格信息.doc
- 雅思A类写作Task2常见盲点与应对措施.doc
- 雅思阅读材料之大象白内障手术后难以置信用鼻子揉眼睛.docx
- 颜色、形状、数学概念学习阶梯与教法.doc
- 颜色传感器TCS230与颜色识别电路.doc
- Recycle1Thefashionshow(课件)-人教PEP版(2012)英语四年级下册.pptx
- 实际问题与反比例函数课时3课件-人教版九年级数学下册.pptx
- 高三一轮复习课后习题化学考点规范练32烃的衍生物.docx
- 应急计划程序文件.doc
- 金融市场学-第十章-利率机制-课件.ppt
- 福建省部分地市校2025届高中毕业班3月质量检测历史试题参考答案及评分标准.docx
- 2024-2025学年上学期期中联考初三年语文科试卷.docx
- 二〇二三年“领军计划班 ”招生综合素质测试历史试题.docx
- (最新)25年秋人教版四年级数学上册大数的认识15.单元复习提升.pptx
- (最新)25年秋人教版四年级数学上册5.亿以内数的大小比较.pptx
文档评论(0)