2016年质监系统“质量月”活动工作[方案].doc

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2016年质监系统“质量月”活动工作[方案]

2016年质监系统“质量月”活动工作方案 来源 课 件 w w 5 K nbsp;j.o M 2 2016年质监系统“质量月”活动工作方案 nbsp;nbsp;nbsp; 根据2016年全国“质量月”活动总体要求及《山东省质量强省及名牌战略推进工作领导小组关于开展2016年全省“质量月”活动的通知》(鲁质强发[2016]3号)工作部署,结合我市实际,制定《2016年xx市质监系统“质量月”活动工作方案》。 nbsp;nbsp;nbsp; 一、 活动主题 nbsp;nbsp;nbsp; (一)2016年全国“质量月”活动主题 nbsp;nbsp;nbsp; 提升供给质量nbsp; 建设质量强国 nbsp;nbsp;nbsp; (二)2016年全省“质量月”活动主题 nbsp;nbsp;nbsp; 提升供给质量nbsp; 建设质量强省 nbsp;nbsp; (三)2016年xx市“质量月”活动主题 nbsp;nbsp;nbsp; 提升供给质量nbsp; 建设质量强市 nbsp;nbsp; 二、活动重点 nbsp;nbsp; (一)大力开展质量宣传活动,树立崇尚质量的价值导向。加大质量宣传力度,结合当地质量发展历程,充分利用信息网络、移动客户端等新兴媒体倡导质量诚信、传播质量故事、唱响质量声音,弘扬追求卓越、崇尚质量的价值导向和时代精神。加大质量品牌宣传力度,为“xx制造”赢得美誉和市场影响力。传播和推广先进的质量理念和管理方法,提升全社会质量意识。 nbsp;nbsp; (二)夯实质量基础,推动经济转型升级发展。加强计量、标准、认证认可、检验检测质量基础建设,发挥计量的基础作用、标准的规则作用、认证认可的桥梁作用、检验检测的服务作用,推动供给侧结构性改革。实施技术标准创新工程,推进先进计量技术应用,推动认证工作开展,促进经济发展提质增效升级。 nbsp;nbsp; (三)开展质量品牌提升行动,提高供给水平。开展消费品质量提升行动,坚持整治、提升、创新三管齐下,以增品种保障基本消费、提品质增加优质消费、创品牌满足更高消费。发挥企业的质量主体作用,推广精益制造、卓越绩效等先进质量管理方法,推动企业强化质量管理,解决困扰质量提升的关键、共性技术问题。推行企业产品标准自我声明公开,主动接受社会监督,形成促进质量品牌提升的内在动力和外在压力。深入实施质量品牌提升行动,开展“现代农业、制造业、服务业、工程、大气环境、电子商务质量提升工程”,提高产品和服务供给水平。 nbsp;nbsp; (四)扎实开展质量整治活动,保障重点领域质量安全。针对质量问题突出的重点领域、重点产品和群众关心的热点问题,综合运用监督抽查、执法打假、集中整治等手段,保持质量安全监管的高压态势,切实维护群众健康安全和合法权益。严厉打击质量违法行为,严查彻办质量违法案件,切实解决一批政府关切、社会关注、群众关心的质量问题。 nbsp;nbsp; (五)广泛开展群众性质量活动,提高全民质量素养。实施质量素养提升工程,广泛开展质量改进、质量攻关、Q小组等群众性质量活动,普及质量知识,提升质量意识,推广先进的质量管理方法。加大技术人才培养,开展岗位练兵、技术比武等活动,弘扬“做专、做精、做细、做实”的作风,开展质量素养提升行动,塑造具备“弘扬、传承、坚守、创新、奉献、担当”的“工匠精神”,打造一批xx工匠。 nbsp;nbsp;nbsp; 三、主要活动 nbsp;nbsp; (一)组织迎接省政府对市政府2015-2016年度质量工作考核,做好省政府实地考核的各项准备工作。(质量科牵头,其他科室配合) nbsp;nbsp; (二)实施“万千百十”行动计划,开展中小企业质量基础培训。推荐我市名优企业积极参加第六届山东省省长质量奖评审工作。(质量科牵头,其他科室配合) nbsp;nbsp; (三)对企业声明公开标准的合规性进行监督检查,督促企业声明公开的标准内容符合国家法律法规强制性标准的要求。(标准化科负责) nbsp;nbsp; (四)针对监督抽查合格率较低产品,组织召开产品质量分析会及不合格企业负责人约谈会,督促企业落实质量安全主体责任,提升我市产品质量水平。通过市局门户网站、相关媒体等途径,向社会发布产品监督抽查结果。(监督科负责) nbsp;nbsp; (五)宣传贯彻《关于贯彻落实lt;计量发展规划(2013-2020)gt;的实施意见》。广泛宣传《规划》和计量法律法规,普及计量基础知识。采取计量进社区(学校)、开放计量实验室等方式,全方位、多角度、立体化开展计量宣传活动,提高全社会对计量工作的关注和重视程度。加强计量文化研究,提炼计量精髓,凝聚计量精神,打造计量核心价值理念,用计量文化团结队伍,振奋精神,增强服务社会的意识和能力。(计量科负责) nbsp;nbsp; (六

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