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“校园文化”建设方案 公文 “校园文化”建设方案 一、指导思想nbsp; nbsp;nbsp; 为了推动爱国主义教育和中华优秀文化传统教育，根据学校及各班实际,结合时代特点和形势需要,本学期侧重“校园文化”建设，有效丰富校园文化,以便开阔同学们的视野,锻炼提高他们,让他们在浓厚的文化氛围中快乐地成长.以提高他们的思想道德修养和整体素质. 二、领导机构 组nbsp; 长： 副组长： 成nbsp; 员： 三、具体内容 nbsp;nbsp; 一个充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上,积极进取的校园对于促进学生的身心健康发展具有极其重要的意义.本学期着重搞好校园文化。 1、打造静态文化 nbsp;nbsp;nbsp; 师生合力打造墙壁文化,构建书香校园氛围。读书，是需要环境与氛围的。[ 课~件]学校通过张贴标语口号，布置文化墙等形式，让每一面墙、每一个角落都会“说话”，营造浓郁的文化氛围，引导和激励学生与好书相伴。如： A.书籍是人类进步的阶梯。 B.获取知识，三分在课内，七分在课外。 .读书破万卷，下笔如有神。 D.书籍是全世界的营养品。 E.营造书香校园，打造人文飞中。 F.爱读书，会读书，读好书。 G.让读书成为习惯，使书香弥漫校园。 H.我和祖国同成长，书香一路伴我行。 nbsp;nbsp;nbsp; 真正让墙壁会”说话”.各班级用好 “班务公开栏”,主要用于课程表,作息时间表及值日表等内容.教室后墙黑板,用作黑板报,按学校或年级组的布置实施,其余时间班级安排,定期出专栏. （2）学校设计校园名片,我们给校园定名称、校魂、公约、口号，另外,校长写了寄语。 校园名字 ： 追赶太阳nbsp;nbsp;nbsp; 校nbsp;nbsp;nbsp; 魂 ： 优、雅、勤nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 校园形象 ： 面必净，发必理， 衣必整，纽必结；nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 头容正，肩容平， 胸容宽，背容直；nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 气象勿傲、勿暴、勿急，nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 颜色宜静、宜庄、宜和。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 学校公约 ： 学风严谨nbsp; 奋勇拼搏nbsp;nbsp;nbsp; 优雅大方nbsp; 文明守信nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 心胸宽广nbsp; 表里如一nbsp;nbsp;nbsp; 尊师爱友nbsp; 团结互助nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 自立自强nbsp; 知恩图报nbsp;nbsp;nbsp; 静净敬竞nbsp; 永不言弃nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 学校口号 ：扬帆摆舵 奋勇拼搏nbsp; 看我某班nbsp; 气势磅礴nbsp; 校长寄语：我潜力无限，我十分聪明，我要在老师的教导下，告别三闲，静专思主，为成功人生做准备。 （3）布置好教室卫生角.要求:卫生工具归类摆放,整齐,垃圾存放到垃圾桶里.经常教育学生讲究卫生,除每天搞好班级及公共区卫生以外,还定时清洗班级,定期擦洗桌子,以保障班级环境干净整洁,培养学生的卫生习惯.本学期班级卫生的检查评比项目如下： 地面状况 nbsp;卫生角 nbsp; nbsp;墙面布置 nbsp;讲台 nbsp;讲台内部 nbsp;黑板前 nbsp; nbsp;窗台 nbsp;走廊地面 nbsp;走廊墙面 nbsp;垃圾清理 nbsp; nbsp;桌椅摆放 nbsp;个人卫生 nbsp; 2、搞好动态文化nbsp; nbsp; 与静态文化相对应,动态文化是指紧紧围绕教育教学工作而适时开展的各项主题活动.措施主要有: (一)课堂文化是校园文化的主要组成部分.首先必须让学生热爱文化学习,经常参与课堂教学活