7.1电流电阻电功及电功率.pptVIP

* 实验(一)：测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器) 实验(二)：描绘小电珠的伏安特性曲线 实验(三)：测定电源的电动势和内阻 实验(四)：练习使用多用电表 Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ 欧姆定律 电阻定律 电阻的串联、并联 电源的电动势和内阻 闭合电路的欧姆定律 电功率、焦耳定律 恒定电流 说明 要求 内容 主题 1.在本章中，高考命题频率最大的是实验。本章共包含4个实验，在每年高考试题中，实验题一般是这些实验的变形，其中，测定电源电动势和内阻、测定金属的电阻率(含螺旋测微器的使用)、描绘小灯泡的伏安特性曲线、多用电表的使用等，是近几年高考中高考实验命题的热点，而且近两年高考实验题都具有一个突出特点——往往是教材相关实验的改进或变形。 2.闭合电路的动态分析及电路故障的判断分析，一直是近几年高考命题的热点，多以选择题形式出现。 3.将生活、生产实际中的电路进行分析或计算，已成为高考命题的趋势。 本章的核心内容是闭合电路欧姆定律，重点是电路分析计算和电路设计、实际问题的解决。由本章的特点，学生实验多，且为高考命题的重点，因此在复习时要注重实验的基本原理和研究方法，还要注重实验的创新思维，能根据要求设计实验电路和应用所学知识解决实际问题。 如图7-1-2所示，AD表示粗细均匀的一段导体l，两端加一定的电压，导体中的自由电荷沿导体定向移动的速度为v，设导体的横截面积为S，导体每单位体积内的自由电荷数为n，每个自由电荷所带的电荷量为q。 AD导体中的自由电荷总数：N=nlS 总电荷量Q=Nq=nlSq 所有这些电荷都通过横截面D所需要的时间：t=l/v 所以导体AD上的电流：I=Q/t=nlSq/(l/v)=nqSv。 由此可见，从微观上看，电流取决于导体中自由电 荷的密度、电荷量、定向移动速度，还与导体的横截面积有关。 要点一 电流的微观表达式 图7-1-2 名师支招： (1)由I=nqSv可以看出，导体横截面积越大的位置，自由电荷定向移动的速率越小。 (2)公式I=nqSv是由I=Q/t推导出来的，适合于从微观出发研究电流的形成，其中n为导体单位体积内的自由电荷数。 1.W=IUt普遍适用于计算任何一段电路上的电功。P=IU普遍适用于计算任何一段电路上消耗的电功率。 2.Q=I2Rt，只用于计算电热。 3.对纯电阻电路来说，由于电能全部转化为内能，所以有关电功、电功率的所有公式和形式都适用，即 W=IUt=I2Rt=U2/Rt，P=IU=I2R=U2/R。 4.在非纯电阻电路中，总电能中的一部分转化为热能，另一部分转化为其他形式的能，电热仍用Q=I2Rt计算。这时，W总=IUtQ=I2Rt，同理 P总P热。 5.用电器的额定功率和实际功率 用电器正常工作条件下所加的电压叫做额定电压，额定电压下消耗的功率是额定功率，即P额=I额U额。 实际功率是指用电器在实际电压下消耗的功率，即P实=I实U实，P实不一定等于P额，若U实U额，则P实P额，用电器可能被烧毁。 要点二 正确理解电功和电功率的几个公式 有一个直流电动机，把它接入0.2 V电压的电路中，电动机不转，测得流过电动机的电流是0.4 A；若把电动机接入2.0 V电压的电路中，电动机正常工作，工作电流是1.0 A。求电动机正常工作时的输出功率是多大？如果在电动机正常工作时，转子突然被卡住，电动机的发热功率是多大？ 【答案】 1.5 W 8 W ＊体验应用＊ 【例1】如图7-1-3所示为某种带有一价离子的水溶液中，正负离子在定向移动，方向 如图。如果测得2 s内分别有1.0×1018个正离子和负离子通过溶液内部的横截面 M，试 问：溶液中电流的方向如何？电流多大？ 热点一 电流的计算 【名师支招】本题的关键是正确把握电流定义式I=q/t中电量的含义，注意两方面的理解： (1)q是通过横截面的电量，该“横截面”未必一定是单位横截面； (2)负离子的定向移动等效看作是正离子反方向的定向移动。当异种电荷反方向通过某一个横截面时，q=|q1|+|q2|；当异种电荷同方向通过某一个横截面时，q=|q1|-|q2|。 【解析】水溶液导电是靠自由移动的正负电荷，它们在电 场的作用下向相反方向定向移动。电学中规定，电流的方向为 正电荷定向移动的方向，所以溶液中电流的方向与正离子定向 移动的方向相同，