机电团队建设培训内部培训专用课件66.pptVIP

打 造 机 电 核 心 团 队;课 程 安 排;课 程 安 排;引爆团队精神—拓展训练;戏一：破冰、分组; 戏二：危机与思维转变; 戏三：沟通与信任; 戏四：沟通与协作; 戏五：团队合作与协调;团 队 的 定义;团 队 的 作 用;团 队 模 型;团 队 的 要 素;团 队 的 要 素;团 队 的 要 素;团 队 的 要 素;团 队 的 要 素;团 队 的 要 素; 两者是相互依存的关系，每一方都需要依赖对方才能站得住脚，才能保持活力； 团队的目的中广泛的甚至高尚的理想能提供既有意义又有感情的动力；具体的业绩目标帮助团队记录进步并保持自信。 ; ? 使用共同的方法 ——我们该如何一起工作才能达到我们的目的； ——怎样把团队的所有人力资源用于一个共同的目的； ——这是一个需要长时间多次反复地、困难地、互相影响 的过程。;团 队 的 要素;团 队 的 要 素;团 队 的 要 ???;团 队 的 生 命 特 征;信任关系对于团队的 意义;团队信任的表现;建立信任团队的策略;团队目标内容范围;制定团队工作目标;如何确立团队目标;如何确定团队发展计划;如何在团队中分配工作;如何在团队中集思广益;团 队 建 设 的 关 键;团 队 建 设 的 障 碍; 连接工作组和潜在团队的点线表示 选择团队必须有观念上的飞跃； 连接真正团队和绩优团队的点线表 示最佳业绩所要求的异常高的个人责任感。 ;——这是在没有重大业绩增量要求或机会，使之成为团队的情况下的团体 ——没有实际的或真正符合理想的、要求团队方法或相互负责的“群体”的共同目的，增量业绩目标或共同的业绩结果。 ——杰出的工作组具有良好的业绩能力 ;——这是个或许有重大的业绩增量要求或机会， 却没有把重点放在集体业绩上，也并不真的 想实现集体业绩的群体； ——对形成共同目的或是建立共同的业绩目标不 感兴趣，成员间的相互影响抵消了每个成员 的个人业绩。 ;——这是个有着重大的业绩增量要求，而且也确实 想改善其业绩成果的群体； ——它通常只要求比较明确的目的、目标或工作产 品，也要求更多的约束，以形成共同的工作方 法。它还没有建立起集体责任感。 ;——由少数有互补技能，为了共同的目的和业绩目标，运用 共同的工作方法，彼此负责的人们组成的群体。 ——真正的团队是创造业绩的基本单位。;——这是个能满足真正的团队的所有条件，又能使其 成员对彼此的个人成长或成功给予极大支持的群体； ——他们的业绩远远超出一般的团队，甚至超出他们自己的想象。 ;优 秀 团 队 的 特 质;优 秀 团 队 的 特 质;选择工作组还是团队;——确定迫切的重点和方向 ——根据技能和学习技能的潜力选择成员，而不是 根据个性选择 ——特别关注最初的会见和行动 ——建立一些明确的行为规则;如何使团队沿着团队业绩曲线攀升; ——日计划完成情况的绩效考核准则 ——观影记的考核准则。 ——事故总结及旬总结的考核准则。 ——附合意见之前先问自己：出了门后是不是 还给予支持？ ——对事不对人。 ——不许老虎的屁股摸不得。 ;建立明确的行为规则;如何管理和领导团队;如何管理和领导团队;如何管理和领导团队;组织团队培训;团队工作总结;团队的内部联系;团队中信息传递注意事项;团队中的信息交流;团队如何摆脱困境;团队如何摆脱困境;团队如何摆脱困境;团队变化;团队变化的应对措施;正确处理团队内部冲突;正确处理团队内部冲突;正确处理团队内部冲突;正确对待成员错误;团队解散或成员离开时;自我管理型团队的标准;自我管理型团队的优势;建立自我管理型团队;本次课程结束，谢谢大家聆听！1、课后每人按课堂纪要写相应的材料，5月20日前上传到机电Q群里讨论、修改、投票选出优秀的成果，优秀者绩效加5分；未完成者绩效扣10分；2、每组要完成一项技能培训，月底组织考核。3、下一讲为《打造机电团队卓越领导力》，请每人提前查阅相关资料。