松山八中2016-2017学年上学期工作计划.docVIP

松山八中2016－2017第一学期 学校工作计划 一、指导思想 以党十八大为，与时俱进，开拓进取，坚持“管理强校、质量立校、创新活校、特色兴校”“用成绩证明实力，凭质量提升尊严” 的办学理念稳中求进，进中求好，促进学生幸福成长和教师的专业发。 　工作目标：　1、。学习《区》，年全区评估和先进学校评比中的成绩。　　2、以促进质量提升。以《》为标准，，坚持以德治校，注重教师职业道德规范对学生的管理，以点滴入手，注重学生的个性差异。引领广大师生不断走向优秀，全面提升办学质量。 　　3、。，，。 4、以。 ，全面提升毕业班教育教学质量，。 5、，依法治校规范。 具体工作： 、教学工作：。　　　　教学工作是学校的中心工作。要把提高教学质量作为学校发展、教师发展，作为提升教育形象的一项根本性的工程来抓，坚持提高教研、科研水平，提高课堂教学质量与效率作为学校工作的重中之重引领全体教师聚焦课堂，结合课程标准的要求对课堂教学进行反思改进，重点关注学习方式的转变，切实提升课堂教学质量，让学生在课堂中。 1、更新教学观念。要把转变学生学习方式作为重点，以尊重学习方式的独特性和个性化为基本信条，提倡自主、合作、探究的学习方式。全体教师树立三个观念：预习远比灌输重要，预习是件事半功倍的事情，上课的内容取决于学生们上课前做了什么;问题远比答案重要，敢于提出问题，善于提出问题，充满问题的课堂才是最有活力的课堂;质量远比数量重要，课后作业要精选精练，分层布置，力求规范教学行为。一是严格执行课程计划，不挤不占，并依据以《》，规范教学行为。二是做好每日巡课工作，进一步规范常态课的管理领导要多推门听课，重点督查教师上好常态课;三是校内视导，将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中，促其成长，均衡发展。严格教学常规。对教师的教学要常抓不懈一是改革备课，注重学生活动及训练内容和方式的设计，注重学校电子备课的管理;二是重视课前准备，提高课堂教学效率;三在作业管理上，课堂练习时间不少于5分钟。做到堂堂清、日日清，批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”，并要保证批改的正确率;四是培养良好的作业习惯，为后续发展打下坚实的基础;五是重视辅导，做到课内外相结合，特别要重视课内关注学困生的学习活动。根据教育部颁布的《中小学理科实验室装备规范》等四个教育行业标准要求，　　重视质量分析与评估。认真作好质量分析。学期初，教导处对上个学期全校学生测试情况做质量分析，并提出操作性强的建议。教师也要认真分析试卷，每次测试及时作好成绩记录及分析。重视横向比较，更注重纵向比较，提倡“效能课堂”，树立“轻负质”优秀教师先进典型，进行经验推广，带领广大教师共同努力，切实提高教学质量。注重学优生的后续发展，　切实抓好毕业班教学管理。毕业班是最终端的显示，其教学质量反映出全校的教学水平，加强毕业班教学工作的指导与分析尤其关键。毕业班教师从开学就要做好准备，认真制定教学计划，深入研究备考工作。教导处要。 校本课程建设。校本课程多样化是为学生个性化发展提供多样化的校本课程选择。我校的一直开展得有声有色，我们应该坚定不移地坚持特色发展，　　、。　信息技术与学科教学整合，发挥其在教育教学中的重要作用。一是积极做好学校品牌的宣传工作，上传学校信息，及时更新学校网站;二是完善信息技术设备使用、保养的相关制度，规范设备使用与保管，用好信息技术设备普及提高，促进教师多媒体技术装备的应用能力的提高，教育资产与技术装备管理。、德育工作：育人为先。遵循德育规律，，切实培养学生良好学习和生活习惯，营造健康成长环境。 1、加强队伍建设。深入贯彻实施，发挥德育工作的整合功能，，开展班主任培训，增强班主任的育人意识和育人能力弘扬先进，发挥优秀使班主任的示范、辐射作用2、深化班集体建设。结合全年工作，处要引领广大班主任结合自身用心开展班集体建设工作，通过班集体建设促进班级优良班风学风的成。3、重视养成教育。处和《学生守则》的学习和讨论，引导学生把规范内化为自觉的行为。，抓好学生良好习惯的养成。督促班主任规范填写好《》　通过有效的检查评比制度等加强监督，健全学生自治管理。　　4、重视心理健康教育。认真学习贯彻《中小学心理健康教育工作纲要》，培养学生的良好心理素质和健康向上的心态，增强学生适应能力和抗挫能力。好学困生和习困生的心理辅导。心理咨询室定期开放，。 5、6、三结合教育。发挥家委会的作用，展好对学生的培养活动。所有教师要想方设法调动家长的积极性，多与家长沟通，合力育人。　 　　教育科研：注重实效。 　　1、积极实验，发挥教科研的作用。《学习实践魏书生教育思想，以生为本，提升教育教学质量》，引领教师深入课堂，改革旧模式，研究新方法，打造有效课堂、高效课堂，研究氛围科研水平。 　　2、。引导教师提升个人课题