2018高考数学异构异模复习考案 第十四章 推理与证明 14.3 数学归纳法课件 理.pptVIP

第十四章　推理与证明 考点三　数学归纳法 撬点·基础点 重难点 撬法·命题法 解题法 数学归纳法的定义及证明步骤 数学归纳法是一种只适用于与有关的命题的证明方法，第一步是递推的“基础”，第二步是递推的“依据”，两个步骤缺一不可，在证明过程中要防范以下两点： (1)第一步验证n＝n0时，，要根据题目要求选择合适的起始值． (2)第二步中，起着“已知条件”的作用，在证明n＝k＋1时，命题也成立的过程中一定要用到它，否则就不是数学归纳法．第二步关键是“一凑假设，二凑结论”． 注意点 应用数学归纳法证明时，在证明n＝k＋1成立时必须使用假设. 正整数 n0不一定为1 归纳假设 1．思维辨析 (1)用数学归纳法证明问题时，第一步是验证当n＝1时结论成立．(　　) (2)所有与正整数有关的数学命题都必须用数学归纳法证明．(　　) (3)不论是等式还是不等式，用数学归纳法证明时，由n＝k到n＝k＋1时，项数都增加了一项．(　　) (4)用数学归纳法证明等式“1＋2＋22＋…＋2n＋2＝2n＋3－1”，验证n＝1时，左边式子应为1＋2＋22＋23.(　　) × √ × × 2．在应用数学归纳法证明凸n边形的对角线为n(n－3)条时，第一步检验n等于(　　) A．1 B．2 C．3 D．0 解析　凸n边形的边最少有三条，故第一个值n0取3. 3．对于不等式 n＋1(nN*)，某