九年级语文上册 第四单元 第14课《应有格物致知精神》同步练习 新人教版.docVIP

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  • 2017-05-26 发布于河北
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九年级语文上册 第四单元 第14课《应有格物致知精神》同步练习 新人教版.doc

九年级语文上册 第四单元 第14课《应有格物致知精神》同步练习 新人教版

第14课《应有格物致知识精神》同步练习 一、基础知识 1、给下面加粗的字注音 彷徨 接触 中庸 埋没 答案:páng|huáng|chù|yōng|mò 解析: 点评:给汉字拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,注音时注意易混的声母与韵母。如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,z、c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。 2、下列注音有错误的一项是( ): A、丁肇( zhào )中 埋没( mó ) 没(méi)有 B、彷徨(páng)(huáng) 中庸(yōng) 测量(liáng) C、相濡( rú )以沫 儒( rǔ )家 孺( rú )子 D、华裔( yì ) 论(lún)语 议论(lùn) 答案:C 解析: 3、下列成语书写有两处错误的一项是( ): A、劳民伤财 叹为观止 恻隐之心 不假思索 B、事必恭亲 人才倍出 修身齐家 改弦更章 C、绿草如荫 源远流长 格物致知 各行其是 D、优柔寡断 袖手旁观 无理漫骂 蜂涌而至 答案:B和D 解析: B“恭”为“躬”,“倍”为“辈”;D“漫”为“谩”,“涌”为“拥”。 4、指出解释正确的一项

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