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【优化探究】2015高考数学 6-7 数学归纳法提素能高效训练 新人教A版 理 [A组　基础演练·能力提升] 一、选择题 1．凸n多边形有f(n)条对角线，则凸(n＋1)边形的对角线的条数f(n＋1)为(　　) A．f(n)＋n＋1　　　　　　B．f(n)＋n C．f(n)＋n－1 D．f(n)＋n－2 解析：边数增加1，顶点也相应增加1个，它与它不相邻的n－2个顶点连接成对角线，原来的一条边也成为对角线，因此，对角线增加n－1条． 答案：C 2．利用数学归纳法证明不等式1＋＋＋…＋＜f(n)(n≥2，nN*)的过程，由n＝k到n＝k＋1时，左边增加了(　　) A．1项 B．k项 C．2k－1项 D．2k项 解析：1＋＋＋…＋－ ＝＋＋…＋，共增加了2k项． 答案：D 3．用数学归纳法证明“当n为正奇数时，xn＋yn能被x＋y整除”的第二步是(　　) A．假设n＝2k＋1时正确，再推n＝2k＋3时正确(其中kN*) B．假设n＝2k－1时正确，再推n＝2k＋1时正确(其中kN*) C．假设n＝k时正确，再推n＝k＋1时正确(其中kN*) D．假设n≤k(k≥1)时正确，再推n＝k＋2时正确(其中kN*) 解析：n为正奇数，n＝2k－1(kN*)． 答案：B 4．在数列{an}中，a1＝，且Sn＝n(2n－1)an，通过求a2，a3，a4，猜想an的表达式为(　　) A. B. C. D. 解析：由a1＝，Sn＝n(2n－1)an求得a2＝＝，a3＝＝，a4＝＝. 猜想an＝. 答案：C 5．已知n为正偶数，用数学归纳法证明1－＋－＋…－＝2时，若已假设n＝k(k≥2且k为偶数)时命题为真，则还需要用归纳假设再证(　　) A．n＝k＋1时等式成立 B．n＝k＋2时等式成立 C．n＝2k＋2时等式成立 D．n＝2(k＋2)时等式成立 解析：n为偶数，故假设n＝k成立后，再证n＝k＋2等式成立． 答案：B 6．在用数学归纳法证明f(n)＝＋＋…＋＜1(nN*，n≥3)的过程中：假设当n＝k(kN*，k≥3)时，不等式f(k)＜1成立，则需证当n＝k＋1时，f(k＋1)＜1也成立． 若f(k＋1)＝f(k)＋g(k)，则g(k)＝(　　) A.＋ B.＋－ C.－ D.－ 解析：f(k＋1)＝＋＋…＋＋＋， f(k)＝＋＋…＋， f(k＋1)－f(k)＝－＋＋， g(k)＝＋－.故选B. 答案：B 二、填空题 7．对大于或等于2的自然数m的n次方幂有如下分解方式： 22＝1＋3,32＝1＋3＋5,42＝1＋3＋5＋7；23＝3＋5,33＝7＋9＋11,43＝13＋15＋17＋19. 根据上述分解规律，若n2＝1＋3＋5＋…＋19，m3(mN*)的分解中最小的数是21，则m＋n的值为________． 解析：依题意得n2＝＝100，n＝10.易知m3＝21m＋×2，整理得(m－5)(m＋4)＝0， 又mN*，所以m＝5，所以m＋n＝15. 答案：15 8．设数列{an}的前n项和为Sn，且对任意的自然数n都有：(Sn－1)2＝anSn.通过计算S1，S2，S3，猜想Sn＝________. 解析：由(S1－1)2＝S得：S1＝； 由(S2－1)2＝(S2－S1)S2得：S2＝； 由(S3－1)2＝(S3－S2)S3得：S3＝. 猜想：Sn＝. 答案： 9．(2014年三亚模拟)用数学归纳法证明1＋2＋3＋…＋n2＝，则当n＝k＋1时左端应在n＝k的基础上加上的项为________． 解析：当n＝k时，左端为 1＋2＋3＋…＋k＋(k＋1)＋(k＋2)＋…＋k2， 则当n＝k＋1时，左端为 1＋2＋3＋…＋k2＋(k2＋1)＋(k2＋2)＋…＋(k＋1)2， 故增加(k2＋1)＋(k2＋2)＋…＋(k＋1)2. 答案：(k2＋1)＋(k2＋2)＋…＋(k＋1)2 三、解答题 10．设f(n)＝1＋＋＋…＋(nN*)． 求证：f(1)＋f(2)＋…＋f(n－1)＝n·[f(n)－1](n≥2，nN*)． 证明：(1)当n＝2时，左边＝f(1)＝1， 右边＝2＝1， 左边＝右边，等式成立． (2)假设n＝k时，结论成立，即 f(1)＋f(2)＋…＋f(k－1)＝k[f(k)－1]， 那么，当n＝k＋1时， f(1)＋f(2)＋…＋f(k－1)＋f(k)＝k[f(k)－1]＋f(k) ＝(k＋1)f(k)－k ＝(k＋1)－k ＝(k＋1)f(k＋1)－(k＋1) ＝(k＋1)[f(k＋1)－1]， 当n＝k＋1时结论仍然成立． f(1)＋f(2)＋…＋f(n－1)＝n[f(n)－1](n≥2，nN*)． 11．是否存在正整数m使得f(n)＝(2n＋7)·3n＋9对任意自然数n都能被m整除？若存在，求出最大的m的值，并证明