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职业道德30
★ 职业道德试卷的命题构成: 1、职业道德基本知识 2、行为态度取向领域 3、个人素质特征 重点考查考生对于基本职业道德知识的认识、了解和把握的水平。主要采用知识问题和事件分析两种命题技术,由考生按照自己对职业道德知识的理解和把握来进行回答。这类问题大多为多选题,考生应尽可能地给予完整的回答。 例1.职业道德知识 关于诚实守信的说法,你认为正确的是( )。 (A)诚实守信是市场经济法则 (B)诚实守信是企业的无形资本 (C)诚实守信是为人之本 (D)奉行诚实守信原则的企业在市场中难以立足 正确的答案是A、B、C, 错选、漏选者不得分。 每当你做事的时候,你都非常专注吗? (A)从不 (B)较少 (C)较多 (D)总是 根据上面题目的答案,应当选择相应的答案,才有可能有得分。 例.个人情况表述 — 态度取向 我最不喜欢目前所从事的职业的地方是( )。 (A)时间太死板 (B)工作内容乏味 (C)不能按自己的想法去做 (D)与领导和同事关系紧张 ★ 这是一道态度取向试题,目的是考察考生的价值观念和思想倾向。 作为一名职工,我被动( ) (A)从不 (B)较少 (C)较多 (D)总是 你同他人合作愉快吗? (A)从不 (B)较少 (C)较多 (D)总是 假如某厂拖欠你所在的公司一笔巨款,公司派你去催款,你会采取什么方式? (A)用法律的手段 (B)动用各种社会关系 (C)静坐厂长办公室门口,直至付款 (D)通过舆论手段 是人类社会持有的,由社会经济关系决定的,依靠内心信念和社会舆论、风俗习惯等方式来调整人与人之间、个人与社会之间以及人与自然之间的关系的特殊行为规范的总和。 道德的表现形式 家庭美德 社会公德 职业道德 密切的关系 1、道德调节和法律调节是国家管理社会生活的两 种重要手段; 2、道德与法律相辅相成、相互促进、共同发展; 3、道德和法律在内容上存在部分重叠现象; 职业——人们为了满足社会生产、生活需要,所从事的承担特定社会责任,具有某种专门业务活动的、相对稳定的工作。 职业道德——从事一定职业的人们在职业活动中应遵循的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念的行为规范的总和。 鲜明的行业性 适用范围上的有限性 表现形式的多样性 一定的强制性 相对的稳定性 利益相关性 ▼导向功能 1、确立正确的职业理想; 2、引导人员集中智慧和力量,促进企事业健康发展; 3、引导从业人员的职业行为符合企业发展的要求,确保从业人员岗位活动不出偏差; ▼规范功能 1、通过岗位责任规定,使从业人员明白职业活动的基本要求; 2、通过具体的操作规程和违规处罚规则,让从业人员了解职业行为的底线; ▼整合功能 1、通过企业目标,吸引员工注意力,促进组织凝聚力; 2、通过企业价值理念调整内部利益关系,消除、化解内部矛盾; 3、通过硬性要求,增强威慑力,消除偏离正常轨道的思想和行为。 ▼激励功能 1、教育引导,树立崇高的职业理想; 2、通过榜样、典范,对从业人员具有极强的感召力; 3、通过考评奖惩机制,满足从业人员物质需求,促进从业人员产生强大的精神动力; 有利于调整职业利益关系,维护社会生产和生活秩序; 有助于提高人们社会道德水平,促进良好社会风尚的形成; 有利于完善人格,促进人的全面发展; 以人民服务为核心; 以集体主义为原则; 以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求; 以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要规范和主要内容。 2006年党十六届六中全会提出:“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣誉观,构成社会主义核心价值体系的基本内容” 爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会 社会公德——全体公民在社会交往和公共生活中应遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系。 两者的共同要求: 文明礼貌 勤俭节约 爱国为民 崇尚科学 职业道德基本原则集体主义的内涵 1、坚持集体主义和个人利益的统一; 2、坚持维护集体利益的原则; 3、集体利益要通过对个人利益的满足来实现; 正确处理集体利益和个人利益的关系; 正确处理“小集体”与“大集体”的关系; 反对形形色色的错误思想: (1)极端个人主义 (2)享乐主义 (3)拜金主义 一、职业化 ★ 含义 职业人或任何职业的从业人员在现代职场的基本素质和工作要求。 ★ 特点 1、职业化素养(核心层):包括职业道德和责任意识; 2、职业化技能(中间层):
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