8、我的早年生活.pptVIP

我的早年生活; ; 20世纪30年代，由于法西斯势力的崛起，欧洲形势日益紧张，丘吉尔坚决反对英法等国的绥靖政策，成为强硬派领袖。他到处发表演说，揭露战争的危险。他的演说滔滔雄辩，警句迭出，被公认为出类拔萃的大演说家。1939年，第二次世界大战爆发。1940年，他临危受命，出任首相领导英国人民保卫英伦三岛，并积极展开外交活动，与美苏结盟，形成国际反法西斯统一战线，为反法西斯战争的最后胜利做出重大贡献。  ，;丘吉尔的名言 1、谎言都绕了半个地球了，真相还没穿好衣服呢。 2、向前看总是明智的，但要做到高瞻远瞩并非易事。 3、勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其它的特质自然也就具备了。;字词摘抄;整体感知：;中心思想：;思考：1“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”为什么这么认为？ 2 考试对12岁的丘吉尔说为什么是一块“冷漠的领地”？ 3 “场场考试，场场失败”的丘吉尔是怎么进入哈罗公学的？ 4 “我获得了比那些聪明的学生更多的优势”，这优势是什么？ 5 丘吉尔“能一字不漏地背诵麦考利的一千二百行史诗”说明什么问题？ 6 丘吉尔“在几乎是全校最后一名的同时，却又成功地通过了军队的征兵考试”，这真的是因为“好运”吗？ 7 丘吉尔说他开始军旅生涯“完全是由于我收集玩具锡兵的结果”，你怎么看？ 8 从文章看来，引领丘吉尔成功的因素有哪些？;1文章写了我的早年生活当中的几件事?？;;; ;2、哪些语段可以看出丘吉尔的自信？（面对场场考试失败,面对入学考时几乎零分,面对在差班读书,丘吉尔是如何想的呢？）??; 考试对12岁的丘吉尔说为什么是一块“冷漠的领地”？研讨二2; 3丘吉尔为什么要强迫孩子必须学习英语？联系现今社会上人们对待语文学习和英语学习的态度，简单谈谈你的看法。; 研讨二3我会先让他们都学英语，然后再让聪明一些的孩子们学习拉丁语作为一种荣耀，学习希腊语作为一种享受。 因为英语是英国孩子们的的母语。母语在生活与工作中使用最多，最有实用价值，熟练的掌握母语是基本要求，而丘吉尔自身的经历也很好地证明了这一点，所以，他在这里明确观点：应重视最有实用价值的母语的学习。;研讨二4但是我们制订了条约，不许他发展炮兵。这非常重要！ 小锡兵是丘吉尔的步兵玩具，炮兵是步兵的致命敌人。小丘吉尔早就认识到这一点，所以不允许弟弟发展炮兵。可见，在玩乐中培养兴趣，在兴趣中培养能力。后来，丘吉尔考入军事学院，学习军事各项技能，最终获得成功。;研讨二5 多年来，我一直以为父亲发现了我具有天才军事家的素质。但是，后来我才知道，他当时只是断定我不具备当律师的聪慧。 当丘吉尔的父亲发现丘吉尔的志向和兴趣不是律师时，让丘吉尔选择军事学院。发现孩子的兴趣，尊重孩子的愿望，并为孩子提供好的发展空间，值得每一位家长学习。 ; 5 丘吉尔是怎样认识和对待自己在哈罗公学的处境的？; 4 他的诚实品质使校长从丘吉尔的卷面和他的考试过程中看出。; 6可是他的成功真的是出于这个原因吗？如果不是，那又是什么促成了他的成功呢？; ;8 分析3、4段的语言特色。;一点感悟：;10、丘吉尔说他开始军旅生涯“完全是由于我收集玩具锡兵的结果”，你怎么看？;金庸，本名查良镛。; 能举出几个你所熟悉的名人实例，说明早年生活对其的影响吗？; 抗战流徒的生活，把金庸训练得很大胆。金庸念高中及大学时，曾接受军事训练，会开枪、掷手榴弹。抗战时曾踏自行车走几千里的路，从浙江到重庆念大学，途中日军炸弹就在车旁炸开了一个大洞。流徙的生涯，也丰富了金庸的见闻和文学修养。他曾在西南穷乡僻壤生活了两年，那是苗人汉人聚居之地，每一个人都是出口成歌的歌手。冬日晚上，当地汉人苗人围着火堆，边烤红薯边唱歌。金庸就用铅笔一首首地记下来，记了三大册共一千余首。中国民歌这种富有民族特色的文体，丰富了金庸的文采，在他日后撰写小说和撰写政论文章方面，都能用得上。金庸分析自己所写的《书剑恩仇录》能够受到不同文化水平的人欢迎的原因，正是作品具有民族特色。 ; 希特勒的童年很不愉快。目前有历史学家指出，希特勒小时候曾遭到学校同学的虐待，这段“童年阴影”导致后来希特勒的强烈报复思想。他很爱他的家人。他曾学习过绘画，但中学时期学习成绩非常差，因此未毕业就退学了。他曾经两次报考维也纳美术学院，但都被以“不适合绘画”为由被拒绝取录。父母双亡之后，他的生活日益窘迫，不得不流浪到维也纳街头行乞，靠卖画为生，有时被雇佣来扫雪、扛行李。希???勒早在中学时就接触了狂热的民族主义思想，来到维也纳之后又阅读了大量宣传种族优越的书籍，更加痴迷于其中。他发誓要“为德国复兴而奋斗”。在他192