【全程复习方略】2015届高考地理一轮总复习（解题技巧+双基达标）自然地理 第七讲 大气的垂直分层 湘教版.docVIP

第七讲　大气的垂直分层、受热过程及运动 (2013·浙江文综卷)近年来，雾霾天气在我国频繁出现，空气质量问题已引起全社会高度关注。下图是气温垂直分布的4种情形。读图完成下题。 图中最有利于雾霾大气污染物扩散的情形是(　　) A．①　　　　　　　　　　　B．② C．③ D．④ 解析：　本题的解题关键是理解逆温的相关知识。正常情况下，近地面大气温度的分布特点是海拔越高气温越低，这种分布特点使得空气容易产生垂直方向上的对流，空气对流有利于大气污染物的扩散，如图①所示。其他三个图的近地面不同高度范围内都存在气温上高下低的情况，不利于空气对流和污染物扩散。 答案：　A 逆温现象的判断关键是气温上下变化情况，上冷下热是对流层正常气温垂直变化，上下温度相差不大或上热下冷都属于逆温现象，这时大气上的对流很弱，污染物会在近地面大气中积聚起来。 (2014·南京质检)读某一理想大陆沿45°N所作的剖面示意图，回答(1)～(2)题。 (1)关于图中①②③④各地气温变化的叙述，正确的是(　　) A．1月均温③地大于②④两地 B．7月均温③地小于②④两地 C．②④两地的气温日较差大于③地 D．②④两地的气温年较差小于③地 (2)若图中M、N表示近地面的等压面，则关于该季节盛行风向，正确的是(　　) A．②吹向① B．④吹向⑤ C．⑤吹向④ D．④吹向② 解析：　第(1)题，受海陆热力性质差异的影响，位于大陆内部的③地气候的大陆性最强，气温年较差大于位于沿海、受海洋影响较为明显的②、④两地。第(2)题，根据图中等压面的弯曲情况可知，海洋上为低压，该季节为冬季，④处的气压值高于⑤处，故风由④吹向⑤；45°N的理想大陆西岸为温带海洋性气候，盛行西风，故风由①吹向②。 答案：　(1)D　(2)B 运用热力环流原理解决实际问题时，一要注意从影响气压高低的热力因素入手分析气压的高低分布规律；二要正确理解气压高低与海拔高低的关系，同一地点近地面气压总是高于高空气压，高空气压的高低与近地面相反；三要注意我们常说的高压、低压一般是指同一水平面上气压的高低差异。 (2011·福建文综卷)下图示意某区域某时海平面等压线分布，虚线为晨昏线。读图完成(1)～(2)题。 (1)此时，①地的盛行风向为(　　) A．东北风 B．东南风 C．西北风 D．西南风 解析：　根据图中等压线数值的递变规律可知，①点右侧的气压值高于左侧，故①处的水平气压梯度力垂直于等压线指向左侧；再根据海陆轮廓可知，该地位于北极点附近，因此①处的空气会受到向右的地转偏向力影响；在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同作用下，①处吹西北风。 答案：　C (2)图示现象可能出现在(　　) A．1月 B．2月 C．7月 D．8月 解析：　根据图中等压线的分布可知，此时同纬度地区陆地的气压明显高于海洋，结合海陆热力性质差异可以判断，此时同纬度地区海洋的温度高，为北半球的冬季，可能为1月或2月。再根据该日晨昏线与70°N纬线相切可知，该日太阳直射点离南回归线较近，故图示现象最可能出现在接近冬至日的1月。 答案：　A 1.在等压线图上确定风向 (1)水平气压梯度力：a.垂直于等压线；b.由高压指向低压。 (2)风向偏转：依据水平运动的物体产生偏向的原理——顺着运动方向在南半球左偏，北半球右偏。 偏向判定方法：左右手定则。北半球用右手表示，南半球用左手表示，掌心向着自己，四指代表水平气压梯度力方向，大拇指为偏向即实际风向。 2．风向的绘制 第一步：作等压线的垂线(地点位于等压线圆弧位置时，先画出过该点的切线，再作切线的垂线)； 第二步：在垂线上绘制箭头，方向由高压指向低压； 第三步：确定所属半球位于北半球还是南半球； 第四步：顺着运动方向绘制。 (1)近地面风向与原箭头成30°～45°夹角 (2)高空风向：与原箭头垂直 北半球顺着方向右偏，南半球顺着方向左偏。 等压面的判读 1．判读气压的高低 气压高低的判读依据及判读思路如下： (1)气压的垂直递减规律。由于大气密度随高度增加而降低，不同高度的大气所承担的空气柱高度不同，导致在垂直方向上随着高度增加气压降低，如下图，在空气柱L1中，PA′PA，PDPD′；在L2中，PBPB′，PC′PC。 (2)同一等压面上的各点气压相等。如上图中PD′＝PC′、PA′＝PB′。 综上分析可知：PBPAPDPC。 2．判读等压面的凸凹 因地面冷热不均，导致同一水平面上出现气压差异，使等压面发生弯曲。等压面凸向高处的为高压，凹向低处的为低压，可形象记忆为“高凸低凹”。(如图所示) 另外，近地面与高空等压面凸起方向相反。 3．判断近地面的冷热状况及其下垫面性质 可按如下思路进行判读：等压面的弯曲状况近地面气压高低根据温压关系，判读出气温高低根据不同下垫面的热力差异，判