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音乐 村 居 （清）高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 读帖 临帖 评改 上下结构的字：上下结构看宽窄， 横向间距要均匀。 半包围结构 * 学写作品 教者：兴化小学刘益 村 居 (清) 鼎 草 长 高 莺 飞 二 天 月 拂 堤 杨 醉 柳 烟。 春 儿 忙 童 放 学 归 来 趁 东 风 放 纸 鸢。 五 年 级 三 班 刘 晓 华 书 ， 早 1、题目居中。 2、题目右下写朝代、作者。 3、书写正文（古诗内容）。 4、空一行，居中落款。 书写古诗作品的格式 写字三部曲 长 飞 二 月 天 儿 来 东 风 独体字：把握字形 找准主笔 笔画是否正确 大小是否合适 结构是否均匀 字体是否美观 书面是否整洁 自评 左右结构 左窄右宽： 左收右放 相互谦让 清 拂 堤 杨 柳 烟 归 忙 纸 左右结构 左右一样宽：左收右放 相互谦让 村 醉 放 散 笔画是否正确 大小是否合适 结构是否均匀 字体是否美观 书面是否整洁 自评 高 鼎 草 莺 春 童 学 早 鸢 笔画是否正确 大小是否合适 结构是否均匀 字体是否美观 书面是否整洁 自评 上包下，上窄下宽 下包上，捺笔舒展 居 趁 笔画是否正确 大小是否合适 结构是否均匀 字体是否美观 书面是否整洁 自评 1、题目居中。 2、题目右下写朝代、作者。 3、书写正文（古诗内容）。 4、空一行，居中落款。 书写古诗作品的格式 *
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