长方体正方体问题解决.ppt

问 题 解 决 课件设计：王爱果 河南省濮阳市中原油田第一小学 第2课时 五年级下册第三单元 教学目标 进一步巩固长方体和正方体体积的 计算方法。 2. 能运用所学的知识解决生活中的一些 简单问题，体会数学与生活的联系。 3. 培养同学们分析问题和解决问题的 能力。 情境引入 出示情境： 把一个棱长是20cm的正方体容器装满水，然后倒入一个长方体的容器里面，这时长方体容器里面的水位时是多高呢？ 25cm 16cm 23cm 20cm 课堂探索与分析 　　已知正方体容器的棱长和长方体容器的…… 正方体容器中水的体积与长方体容器中水体积相等。 课堂探索与分析 请同学们注意：本题有一个多余的条件，是哪一个呢？请大家思考一下，弄清楚这个条件的作用。 用水的体积相等来解此题。 课堂探索与分析 分 析 结果就是我们要求的水位的高度。 首先算出正方体容器中水的体积。 然后用水的体积除以长方体容器的底面积。 20×20×20=8000（cm3） 8000÷（25×16）=20（cm） 水位的高度是20cm。 问题解决 20×20×20=8000（cm3） 8000÷（25×16）=20（cm） 答：长方体容器中水位是20cm。 25cm 16cm 23cm 20cm 20cm 课堂小结