《观潮》第一课时.pptVIP

二、新课前知识评价 1、我会组词 朝（ ） 你（ ） 龙（ ） 卓（ ） 务（ ） 佛（ ） 灰（ ） 惯（ ） 2、我会用其中的一个词语说句话 学习目标：　　　 1、朗读课文。 2、学会本课生字新词。 3、理解词语。 2、学生自由读课文，要求：读准字音，读通句子，标好自然段序号。用笔圈出生字。 3、思考：课文是按什么顺序来叙述的？ 五、小组合作探究 小组讨论：说说各自记生字的方法，并比一比谁认识的生字最多，读得最准确？ 观潮 特殊结构的词 若隐若现 理解词语 天下奇观：天底下罕见的壮丽景象。这里指雄伟、壮丽而又罕见的钱塘江大潮，有如万马奔腾，成为自然界之壮观。若隐若现：好像消失，又好像出现，形容似有似无，不真切，不明朗。人声鼎沸：这里形容人声喧闹、嘈杂，像水在鼎里沸腾一样。山崩地裂：山岳倒塌，地面崩裂，用于形容巨大的声响。漫天卷地：形容波涛无边无际地涌来随着风浪翻卷的情景。 近义词 屹立—— 笼罩—— 昂首—— 顿时—— 反义词 练习 3、在带点字的正确读音后面划“√“（8分）。 　笼罩（lóng lǒng）　 薄雾（bó báo） 　余波（bō pō） 　风号浪吼（háo hào） 5、根据意思写词语（10分）。 （