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边看图片边理解课文。思考我们应该向小白兔学习，还是应该向小灰兔学习？ 练一练 一、给下面的字加部首组成新字，再组词。 采____（ ） 青____（ ） 那____（ ） 元____（ ） 完____（ ） 你____（ ） 二、填空。 1、小白兔不要（ ）要（ ）。 2、小白兔挑一担（ ），给（ ）送来了。 3、我要像（ ）那样，热爱（ ）。 三、选字填空。 翻 浇 施 拔 捉 （ ）肥 （ ）地 （ ）水 （ ）虫 （ ）草 四、整理句子并加标点符号。 1、老师 同学们 和 春游去 2、回来 了 燕子 从 飞 南方 春天 到了 参考答案： 一、彩（色彩）玩（玩具）晴 （晴天）院（医院）哪（哪里）您（您好） 二、1.白菜，莱子 2.白菜，老山羊 3.小白兔，劳动 三、施；翻，浇，捉，拔 四、1.老师和同学们春游去。2.春天到了，燕子从南方 飞回来了。 * 小白兔和小灰兔 教学目标 1.借助拼音自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。 2.先自己认真读一遍，再同桌互相听、读，纠正字音。 3.在课文中画出生字（包括二类生字），把生字多读几遍。 4.标出自然段。 下面的词语你会读吗？ shōu 收 到 cài 白 菜 xiè xie nín 谢 谢 您 ba 去 吧 bá 拔 草 wán 吃 完 tiāo 挑 着 nǎ 哪 里 huī 小 灰 兔 xiē 一 些 è 饿 了 dàn 一 担 老山羊在地里………… 小白兔和小灰兔………… 小灰兔收下了，说：“谢谢您！” 小白兔说：“我不要白菜，请您给我一些菜子吧。” 小白兔回到家里，把地翻松了，种上菜子。 过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。 · · · · · · 不干活了 送白菜 要白菜 奇怪 *
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