七年仿句训练课件1.pptVIP

七年级仿写训练 一、导入新课： 师：“你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。”同学们，随着年龄的增长，知识的加深，在以后的学习过程中，我们会遇到越来越多的知识点，今天我们要学习的就是近年来一直是各地中考一个重要的知识点——仿句，希望大家一起来努力，在这一 节中展示自己最灿烂的笑容！ 三、什么是仿句？ 仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。这种题型既有广阔的思维空间和自由发挥的余地，又有一定的条件限制，成为近年来中考的一 大亮点。 四、解题的一般步骤: 第一步，读：读懂内容，抓关键词，明确要求。 第二步，析：分析句式特点，表达方式，修辞手法，感情色彩。 第三步，品：品味语境，展开想象和联想。 第四步，写：初步仿写，检查要求，再做定案。 五、简单介绍仿写题型： 现在我给大家介绍一些仿写句子的类型。仿写类试题往往带有很大的综合性，有那些形式呢？ 1、造句式仿写： 仿照文中的句式，用“不必说……也不必说……单是……就……”造句 仿句：不必说春天那花有多美丽，也不必说春天的草有多绿, 单是那可爱的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,就有着浓浓的春意。 2、套用式仿写： 考题要求：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。 例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 如：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的滋润万物。 3、续写式仿写： 例句：繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱， _____________，______________。 如： （果实是秋天的收获，雪花是冬天的衣裳。） 4 .名句式仿写: 例句：你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 以“你珍爱自己的生活环境吗？”或“你希望成才吗？”作开头写一句话。 仿句：___________________________，_______________________。 如：你珍爱自己的生活环境吗？那么别污染环境，因为环境是我们赖以生存的家园。 5.修改式仿写： 删改下面句子画线部分,使它与前面的句子组成对偶句. 例句：山间炊烟袅袅，如丝如线; 江河中的片片帆影，像一首诗，又像一幅画。 仿句：:山间炊烟袅袅，如丝如线；江上帆影片片，如诗如画。  六、实战演练： （一）、训练学生对修辞手法的积累与运用：  六、实战演练： （二）考查学生对表达方式的理解与运用:  六、实战演练： （三）综合练习： 七、归纳、总结 ： 综上所述，仿句这类开放性试题，虽无固定答案，但要解这类题得遵循四大原则： （1）句式（结构）上要与例句一致，修辞格要与例句一致。 （2）要认真品味语意，充分展开想象和联想，仿句的意韵要紧扣例句。 （3）仿句不能过于平淡，要有一定的文采。 （4）要有想象力。因此，平时要多积累，多记忆一些优美的好词佳句。 * * 二、学习目标： 1．知识目标：通过例题分析、课前练习、课堂训练，认识“仿写句子”的特点，掌握操作方法。 2．能力目标：学会分析问题、解决问题，善于总结概括，培养自我学习的能力。 3．情感目标： 激发学习兴趣，增强学习信心。 教学重难点：仿写句子操作方法的综合运用。 教学方法：讲练结合 1、依照下列的句子，另写一句。（明喻） 仿照例句写一句话，要求与例句中的格式相似，修辞手法相同。  例句：心情犹如一棵树，快乐是笔直的树干。 仿句：______________________________。 如： （ 心情犹如一朵花，快乐是欲绽的花蕾。） 2、依照下列的句子，另写一句。（暗喻） 例句：如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 仿句：___________，____________; ______________，______________。 如：（如果我是清风,我将吹走世间的尘埃; 如果我是春雨,我将滋润人们的心田。） 3、依照下列的句子，用“