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看云识天气;创设情景,激发学习兴趣; 学习目标;说明文文体知识;自读课文,积累字词;1、浏览全文,思考:
(1)、文中哪句话阐明了云和天气的密切关系,即找出全文中心句?如何理解这句话?
(2)、你能迅速判断文中哪些段落在具体地介绍根据云的形态和光彩来预测天气情况吗?
;
2、根据以上两题,完成全文的结构条理图:( )中填写自然段序号,-----填写关键词,[ ]填写全文结构方式。思考本文的说明顺序。;看云识天气;第二课时;一(1):看云可识天气:云是天气“招牌”;朗读第二部分,思考
第二自然段与上下文有何关系?起什么作用?
薄云、晴朗、低而厚密的云层、阴雨风雪---承上说明云的各种形态、启下引出云和天气的关系。;重点研讨,掌握说明方法 ;;卷 云;卷 积 云;;;;;天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。;隔着云看太阳和月亮,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。;云压得更低、变得更厚,太阳和月亮都躲藏了起来,天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。;形成高大的云山,群峰争奇,耸人天顶;;;日 晕;月 晕;华;霞;虹;;重点研讨,掌握说明方法 ;重点研讨,掌握说明方法 ;;;
;
了解了有关看云识天气的知识;
要抓住说明对象的特征;
说明的条理要清楚;
说明的语言可生动;
说明的方法有打比方、分类别等。
……
;课堂检测,促进知识迁移; 3.指出下列各句使用的说明方法。
(1)在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。( )
(2)华环由小变大,天气将趋向晴好;华环由大变小,天气可能转为阴雨。( )
(3)那最轻盈、站得最高的层,叫卷云……如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云……还有一种像棉花似的白云,叫积云……在晴天,我们还会偶见一种高积云。( );
5、夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。( )
6、卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。?? )
7、人们常说“东虹轰隆西虹雨”。意思是说虹在东方,有雷无雨,虹在西方将会有大雨。 ( ); 1、收集并积累有关云的谚语、成语、诗词等。
2、收集并积累关于天气的谚语。
;有关天气的谚语;有关天气的谚语;谢谢同学们!
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