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家长会内容: 班级存在的问题: 1.部分同学自我约束能力较差,有几个同学上课、自习课上过于活跃,纪律观念淡薄; 2.个别同学学习习惯不够好,不能利用有效时间按时完成作业,拖欠作业的情况比较严重,个别同学还有抄作业的现象; 3.少数学生上课注意力不集中,开小差,做小动作、不愿做笔记; 班级存在的问题: 4.部分学生存在偏科现象; 5.少数学生劳动观念不强,怕脏怕累,搞卫生拖拖拉拉; 6.有些学生上网成瘾,缺少监督和管理; 7.部分学生自信心严重不足,有悲观失望情绪。 一、培养孩子的耐挫力 现在孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。例如:父亲与孩子下棋,有的父亲怕孩子输后哭闹,因而故意让他一回,孩子赢了,虽然不哭了,久而久之,孩子只能赢得起,却再也输不起了。有的父亲则不然,真刀实枪与孩子干,第一回孩子也许输了,但第二回,第三回情形也许会出现变化,孩子也会想尽办法对付父亲,表面看来似乎赢了一盘棋,实际上培养了孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。 二、培养孩子的“肚量” 现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,往往看自己优点,看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点。因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所,让孩子与同们一起游戏,活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时就有很好的“肚量”,为他今后的学习生活打下了良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼,一点儿事就钻了牛角尖。 三、培养孩子的进取心 现在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己去努力,去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实,家长也不可忽视培养孩子的进取心理,可以从以下几方面着手。首先,肯定孩子的才能,如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓励说:“你行,你真行。”这样,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情况,确定改进方法。试想,如果孩子稍有不顺父母就谴责,这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢?第三,对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评甚至不批评,让他们通过努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培养孩子的进取心。 四、培养孩子的成功意识 孩子年纪小,易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步,哪怕是做成的一只“纸飞机”,搭成了一辆“大卡车”,家长都得适当夸奖鼓励。这样,他们的自信心足了,心情更好了,也会向着更高的目标去奋进,相反,如果家长无端训斥,就会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后发展,作为家长,都应看到自己孩子独特的优势,发挥其特长,努力培养孩子的成功意识。 家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 1、抓作业。如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。 2、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞. 3、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练. 4、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。 学习成功的秘诀 1、勤奋 2、方法---提前预习,及时复习,红笔订正,不懂就问。 3、坚持----家长督促 现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,以后就可以轻松一点,享受更多的天伦之乐; 自己也有一个幸福的晚年。 初中阶段的主要任务 培养学生良好的习惯,掌握良好的学习方法,希望 家长配合,诸如督促学生早起床,在家按时完成作业 家长对孩子应高标准,严要求 对家长们的几点希望与要求: 2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。 1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态, 使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。 3、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。 5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗? 4、要尽量控制
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