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云南省昆明市艺卓高级中学七年级数学上册《1.4.2 有理数的除法》学案(无答案) 新人教版
有理数的除法
一、学习目标
1、了解有理数除法的意义,掌握有理数除法法则,会进行有理数的除法运算.
2、理解有理数倒数的意义,能熟练地进行有理数加减乘除混合运算.
问题1:
(1)你能计算(-10)÷2吗?
(2)根据以上发现你能计算下列问题吗?在计算过程中,你能发现什么规律吗?
(1)(-36)÷9; (2); (3)0÷(-1.5).
问题2: 化简下列分数,你能从中发现什么?
(1) (2)
问题3:计算下列各题,对(3)(4)(5)的解决从中你能发现什么?
(1); (2);
(3); (4)(-12)÷(-4)÷();
(5).
问题5:某公司去年1~3月份平均每月亏损1.5万元.4~6月份每月平均盈利2万元,7~10月份每月平均盈利1.7万元,11~12月份平均每月亏损2.3万元,问这个公司去年总的盈亏如何?
三、随堂检测
1.若有意义,则x_______ 2.若a>0,b<0,则_______0,ab_______0.
3.(-4)÷____=-8,_____÷ (-)=3. 4.一个数的是-这个数是_____.
5.若a、b互为倒数,c、d互为相反数则2c+2d-3ab=_______.
6.如果两个有理数的商等于0,则( )
A.两个数中有一个数为0 B.两数都为0
C.被除数为0,除数不为0 D.被除数不为0,除数为0
7.下列运算错误的是( )
A.÷(-3)=3×(-3) B.-5÷(-)=-5×(-2)
C.8-(-2)=8+2 D.0÷3=0
8. m与n为相反数,下列结论中错误的是( )
A.2m+2n=0 B.mn=-m2 C.|m|=|n| D.=-1
四、配餐作业
A组 基础巩固
1.下列各式的值等于9的是( )
A. B. C. D.
2.下列说法不正确的是( )
A. 互为相反数的绝对值相等 B. 互为相反数的和是0
C. 互为相反数如果有商, 那么商一定是-1 D. 互为相反数的积是1
3. 判断(对的写,错的写)(8分
(1). 如果两数相除,结果为正,则这两个数同正或同负。( )
(2.) 零除任何数,都等于零。( )
(3). 零没有倒数。( )
(4). 的倒数是。( )
(5). 互为相反数的两个数,乘积为负。( )
(6). 任何数的倒数都不会大于它本身。( )
(7). ( )
8). ( )
B组 强化训练
1、已知且xy 求的值-64(- )+(-64)
2.( 5分) 计算:-(-)))
3、计算(+5.9)×(-)×(+199)÷(-2000)×017-8÷(-2)+4×(-5)。
5、计算。
C组 延伸拓广
法国的一个老财主死了,立下遗嘱,把13粒钻石留给三个儿子,遗嘱是:大儿子应得,二儿子应得,三儿子应得,可是三个儿子没法分配,只好请舅舅做主,舅舅很快分好了,你知道舅舅是
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