初二上数学练习题.pptVIP

2、两位同学在打羽毛球, 一不小心球落在离地面高为2.3米的树上. 其中一位同学赶快搬来一架长为2.5米的梯子, 架在树干上, 梯子底端离树干1.5米远, 另一位同学爬上梯子去拿羽毛球. 问这位同学能拿到球吗? 如果再把梯子底端向树干靠近0.8米,问此时这位同学能拿到球吗? 1、已知：如图，□ABCD中，BD是对角线，AE⊥BD于E，CF⊥BD于F. 求证：BE=DF. 3，在平行四边形ABCD中，周长为24cm, AD－AB=４cm且 ∠A:∠B=3:1 ，求AB的长度及 ∠C 的度数。 3.如图，在□ABCD中，O是对角线AC、BD的交点，BE⊥AC，DF⊥AC，垂足分别为E、F.那么OE与OF是否相等？为什么？ 1.如图，在平行四边形ABCD中，点E是边AD的中点，BE的延长线与CD的延长线相交与点F，连接BD,AF.判断四边形ABDF的形状，并证明。 1.在矩形ABCD中，AC，BD相交于O，AB=OA=4cm.求：BD与AD的长. 3、如图，梯形ABCD中，AD//BC，M、N分别是底AD和BC的中点，∠B+∠C＝90°，BC＝18，AD＝6，求MN 的长．进而探究一般规律，若BC＝x，AD＝y，那么 MN 为多少？ 1．如图，梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，对角线AC、BD相交于O，且AC⊥BD，若AD+BC=4 cm，求：1）对角线AC的长；2）梯形ABCD的面积． 1、如图，长方形ABCD中，AB=6，BC=8，点P从A出发沿A→B→C→D的路线移动，设点P移动的路线为x，△PAD的面积为y。 （1）写出y与x之间的函数关系式，并在坐标系中画出这个函数的图象。 （2）求当x=4和x=18时的函数值。 3）当x取何值时，y=20，并说明此时点P在长方形的哪条边上。 1.已知x、y满足 求 的值 4、已知：如图，在□ABCD 中，E、F分别为边AB、CD的中点，BD是对角线，AG∥DB交CB的延长线于G． （1）求证：△ADE≌△CBF； （2）若四边形 BEDF是菱形，则四边形AGBD是什么特殊四边形？并证明你的结论． 2．如图，已知在四边形ABFC中,BC的垂直平分线EF交BC于点D,交AB于点E,且CF=AE。 (1)试探究,四边形BECF是什么特殊的四边形并证明 (2)四边形BECF的面 积是6cm2且 BC+AC= cm时. 求AB。 1. 建立平面直角坐标系，描出下列各点并用线段顺次连结（－2，0）（0，3）（3，3），（0，4），（－2，0）。 然后（1）求出它的面积；（2）求出它的周长。 2. 一只兔子沿OP（北偏东30°）的方向向前跑。已知猎人在Q（1，　）点挖了一口陷阱，问：如果兔子继续沿原来的方向跑，有没有危险？为什么？ * (5) (6) (3) 3、如图所示的一块地，AD=12m，CD=9m，∠ADC=90°， AB=39m，BC=36m， 求这块地的面积． 2.已知：如下图, □ ABCD中，平行于对角线AC的直线MN分别交DA、DC的延长线于点M、N，交BA、BC 于点P、Q， 求证：MQ =NP. 4，在 □ ABCD中，AE⊥BC，垂足为E，AF ⊥CD,垂足为F，若AE:AF=2:3， □ ABCD的周长为40，求AB的长。 A B D C E F 1、如图，在△ABC中，AB=AC，P是BC边上的一点，PE∥AC,PF∥AB,分别交AB,AC于点E,F,请你猜想线段PE,PF,AB之间存在什么关系，并说明理由。 A B C P F E 2.如图，在□ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，MN是过O点的直线，交BC于M，交AD于N，BM=2，AN=2.8，求BC和AD的长. 1、如图，在□ABCD中，对角线AC、BD相交与点O，E,F是对角线AC上两点，∠AED= ∠CFB，四边形DEBF是平行四边形吗？ 说明理由。 2、 3.如图，□ABCD的对角线AC、BD交于O，EF过点O交AD于E，交BC于F，G是OA的中点，H是OC的中点，四边形EGFH是平行四边形吗？请说明理由. 1、如图，在□ ABCD的各边AB、BC、CD、DA上，分别取点K、L、M、N，使AK=CM、BL=DN，则四边形KLMN为平行四边形吗？说明理由. 2.如图，平行四边形ABCD的周长是30cm,AB:BC=2:3,AE垂直DC于点E，AE=8cm,求AD与BC之间的距离。 1、已知如图，菱形ABCD中，E是AB的中点，且DE⊥AB，AE=2。 求（1）∠ABC的度数； 2）对角线AC、BD的长； 3）菱形ABCD的面积。 A B C D E O 2、已知：△ABC中，CD平分∠ACB交AB于D，