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论影视鉴赏与师专生素质培养 　　【摘 要】世界电影诞生于1895年，我国电影诞生于1905年。在新的历史时期，影视艺术如春夜的细雨，渗透进人们的心灵深处，成为人们乐意接受的心灵洗礼，在信息媒体多样化的今天，如何充分利用影视文学艺术来尽快提升师专生素质，及时更新他们的人生理念，拓宽其文化视域，促进地域文化事业的良性发展，就成为了一个热门课题 【关键词】影视鉴赏;基础教育;师专生;素质培养;创新思辩力;桂花电影节 迄今为止，影视艺术已走过风雨百年，从最初简单的记录事件片段――火车进站、水浇花园，发展到对完整故事的演绎，人物的内心世界得以仔细雕刻，影视的叙事能力不断加强，并成长为一门新型综合艺术――第七艺术，成为21世纪最重要的艺术形式，深刻地影响着整个人类社会。随着网络、电影院、电视、手机、 电脑等多媒体的普及，影视文学作品日益深入千家万户，老少咸宜。影视作品作为最能引起人们心灵变化的精神性消费品，所传达的思想具有一定的审美价值，因而，更能儒化受众的人生态度及道德价值理念 作为一名服务基础教育的基层一线文学教育工作者，感觉到了时代的召唤。在十八大的报告中明确指出，在实现小康的伟大进程中，要加强中国人民的精神文化家园的建设。东瀛日本、半岛韩国、近邻越南、印度，他们的影视文化事业的收益及影响力均有目共睹。韩剧来袭、好莱坞大片的肆掠，中国的文化复兴，征程漫漫 一、影视鉴赏促