中考复习第十二章运动和力.pptVIP

* ·北京专用 运动和力 长度 单位 主单位 ________ 常用 单位 　1 km＝____m　1 dm＝____m 　1 cm＝____m　1 mm＝____m 　1 μm＝____m 1 nm＝____m 测量 工具 常用 工具 ________ 考点1　长度的测量 测量 方法 看 选择刻度尺要观察它的________、______和_______ 放 刻度尺要与被测物体边缘对齐，不要使用有磨损的零刻度， 紧贴待测物体 读 读数时视线要与尺面______，在精确测量时，要估读到________的下一位 记 测量结果要由____和____组成 3.误差 定义 ______与_____之间的差异 减小方法 多次测量求________、 采用______、改进______ 区别 　误差是______避免的；错误是______避免的 考点2　机械运动 1．参照物 机械 运动 物体_______的变化。机械运动是宇宙中最普遍的现象，一切物体都是______的 参 照 物 　 定义：研究物体运动时_________的物体 选择要求：①参照物一旦被选定，我们就假定该物体是________的； ②参照物的选择可以是________的，但不能将研究的___________作为参照物； ③为研究问题的方便，物理学中一般选择地面或地面上静止不动的物体作为参照物 相对性 同一个物体是运动的还是静止的，取决于所选的________，这就是运动和静止的相对性　　 _______； 1 m/s＝____km/h 1 km/h＝____ m/s 单位 v＝________ 公式 　 表示物体运动______的物理量 意义 　 物体在________内通过的________，用符号____表示 定义 物体沿着_______________的运动 匀速直线运动 人步行的速度：1.1 m/s 自行车的速度：5 m/s 真空中的光速：3×108 m/s 常见值 用刻度尺测出物体运动的路程， 用秒(钟)表测出物体运动的时间，利用公式求得物体的速度 测量方法 [点拨] 理解“平均速度”：平均速度不等同于速度的平均值，它是用来粗略地描述物体做变速运动的平均快慢程度的物理量，但不能精确地知道物体的运动情况，即不知物体何时加速、何时减速、是否中途停留；且平均速度是针对于某一段时间或某一段路程而言的。 误差与错误的比较 误差 错误 产生原因 　仪器精密度不够或实验方法不完善；观察者估读时的偏差及环境对仪器的影响 　由于不遵守测量仪器的使用规则，或者记录测量结果时粗心大意 可否避免 　不可避免 　可以避免 如何判断 　有误差的实验数据比较接近真实值 　错误的数据远远偏离真实值 ?　类型一　长度的测量 如图所示，物体A的长度为______ cm。 　[解析] 观察题图可知，刻度尺的1个小格为1 mm，即刻度尺的分度值为1 mm；即以厘米为单位记录结果时精确值要有一位小数，且要估读到毫米的下一位，即3.40左右即可。 ·北京专用 例2　 下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是(　　) A．一个鸡蛋的质量约为500 g B．一位中学生的身高约为1.6 m C．一块橡皮的质量约为10 kg D．一直未用过的2B铅笔的长度约为15 mm 考点1　力的概念 定义 物体对物体的______ 单位 ______(N) 产生 条件 ①必须有两个或两个以上的物体 ②物体间必须有相互作用(可以不接触) 三要素 　________、________、________ 力的 特点 ①物体间力的作用是________的(相互作用力在任何情况下都是大小________，方向________，作用在不同物体上)；②两物体相互作用时，施力物体同时也是______，反之，受力物体同时也是______ 作用 效果 ①力可以改变物体的________状态 ②力可以改变物体的________ 力的示 意图 　用一根________的________把力的大小、方向、作用点表示出来；如果没有大小，可不表示，在同一个图中，力越大，线段应越长 测量 工具 弹簧测力计、握力计等 ·北京专用 考点3　惯性及牛顿第一定律 1．惯性 定义 物体保持___状态或____状态不变的性质 理解 　 惯性是物体的固有______，一切物体在任何情况下都有惯性 物体有惯性，惯性物属性，大小质量定，无论动与静 惯性______力，力有三要素，惯性只有大小；所以我们对惯性进行描述时，只能说某物体“具有”或“由于”惯性，而不能说某物体“受到”或“产生”了惯性 理解 　惯性的大小只与物体的______有关，质量大，物体的惯性就____，运动状态就不容易改变；与物体是否受力、是否运动、运动快慢、是否失重