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2、发展等级 ⑴ 深刻 透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具 有启发作用。 ⑵ 丰富 材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。 ⑶ 有文采 用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。 ⑷ 有创新 见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。 ﹡每一个错别字扣1分，重复的不计。 听一听阅卷老师的忠告 一、注意的问题 1.卷面要整洁美观。字迹清楚，字可以不漂亮，但必须 好认。 2.没有题目，题目不合要求，不只扣二分。 3.偏题跑题，损失不小。 4.字数不够，损失惨重 。 5.文章要体现积极的人生观，切忌低俗或偏激。 6.不要写危险题材：校园恋情、社会黑暗、抨击高考制度。 7.阅卷教师给你的时间是九十秒：你必须主题鲜明，你 必须优点突出。 ?? 二、关于审题????偏离题意的，如果能判断是完全离题的作文，给20分以下；如文章前后有适当点题的文字，在30分上下酌情给分，但不能超过36分。 三、关于基准分???作文评分的基准分都定在42分。达到 了基本要求，基本符合题意，语言也过得去，比较平一些的文章，就可以打42分。??? 第三种是仿写。模仿与套用卷相像，但不一样。模仿卷的再创造成分更多，所以，如果立意、语言等方面出色，这类卷子可以打二类分，但不得超过50分。 五、关于文体 注意题目要求,看是否规定文体，如果没有规定文体,看题目适合写何种文体。根据自己的特长选择文体 。不要写成四不像，不要刻意采用创新文体，否则东施效颦。尽量避免选择科幻小说、编故事、童话、寓言等弱智文体。 * * 高考议论文专题复习 不 为 失 分 找 借 口 只 为 得 分 找 方 法 语文考纲对写作要求的说明： 能写论述类、实用类和文学类文章。 作文考试的要求分为基础等级和发展等级。 1．基础等级 ⑴ 符合题意 ⑵ 符合文体要求 ⑶ 感情真挚，思想健康 ⑷ 内容充实，中心明确 ⑸ 语言通顺，结构完整 ⑹ 标点正确，不写错别字﹡ 看一看考纲说明 8.不要写错别字，写完文章至少读上一遍 9.没有结尾，不得高分。结尾一定要扣题 照应开头，否则损失大。 10.材料作文，抛开试题所给的材料，直接划入四类卷。 11.机械套用考前作文或范文，最高进入三类卷。 12.不要写与考试无关的话。如写阅卷教师多么地辛苦，请多给自己一些分，请多同情学生，手下留情之类。 13.写作基础不牢，不要盲目创新。 14.尖子生：力求不犯低级错误。卷面草，低档；立意偏，低分；思想偏激、另类， 文意深奥，低分。 15.作文基础好的学生，力求作到：以题目贯穿始终；形象具体，感情真挚，主题鲜明。 16.作文有困难的学生，力求作到：卷面整洁，文通字顺，立意要准，字数要够。 四、关于抄袭等情况的处理意见???? 第一种是抄袭，就是原封不动或稍微改变了几个字的默写公开发表的文章。凡是抄袭的作文，只能在20分以下给分，而且不给发展分。但是，抄袭作文必须给出证据，不能凭想当然办事。???? 第二种是套用，或者可以称为改写。故事是别人的，但用自己的语言重新叙述，个别地方根据题目要求，作了一定的修改。这类作文，如果再创造的成分较多，且能判断该考生的确有较强的写作能力，可以在及格分以上给分，但不能超过40分。  学一学议论文开头的好方法 万事开头难。议论文写作亦如此。清代文学家李渔认为“开卷之初，当以奇句妙语夺目，使人一见而惊，不敢弃去。” 可见，文章的开头犹如一支部队的先锋，好比一出戏剧的序幕，对整篇文章起着奠基的作用。倘若开头能够头顺势足，精彩夺目，必能先声夺人，引人入胜。 好的开头究竟有哪些标准呢？ 第一、要明。 ?好的开头，要一下子让读者知道你要说什么，也就是让读者了解你的论点或论题。白居易说：“首句标其目”，主张开宗明义。要让读者知道你在谈哪方面的问题，开篇知其旨意。  第二、要美。 只有美，才能达到吸引读者的目的。文章开头的美，主要指技巧美，如“设悬念”、“用典故”、“引名言”、“摆问题”、“亮靶子” 等等。形式美是内容美的保证,二者相辅相成。切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用，有了这种美，才能先声夺人，吸引人看你的文章。在这个意义上说，“好的开头是成功的一半。”  第三、要简。 简洁是明朗的保证。有的考生在写给材料作文时，好把原材料复述一下，这就给人凑字数之嫌。既要从原材料说起，又不能复述原材料。怎么办？办法有两个：一个是对原材料“一言