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- 2017-05-27 发布于湖北
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河北省围场县棋盘山中学九年级英语全册 Unit 9 When was it invented(第1课时)教学案(无答案) 人教新目标版
Unit 9 When was it invented
教师寄语:It’s never too late to mend. 亡羊补牢,犹为未晚。
学习目标:
学习一般过去时的被动语态和特殊疑问句。
教学重难点:
一般过去时态的被动语态
基本结构:助动词be(was / were)+及物动词的过去分词
A thief was caught last night.
They were asked to speak at the meeting.
肯定式:It was made.
否定式:It was not made.
疑问式:Was it made? No, it wasn’t Yes, it was
学习过程:
1. 情境导入:warm-up
Ask the students to be familiar with the words below according to the pictures on computer.
Telephone, calculator, car, personal computer, TV, electric light, light bulb, alarm, clock, microwave oven, electric slipper.
2. 自主学习:presentation
1) 教学When was the car i
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