乡下人家第二课时.ppt

他们把桌椅和饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。 天高地阔的（ ） 天高地阔地吃饭 他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 选取你所了解的乡下人家的生活的场景或者一种动物、植物，写一段话。 仿写片段 提示：课文的每一段都是一个很好的例子，你可以仿照一种形式方式写一段话，表现一个场景。 乡下人家，虽然 但总爱 。 ——，乡下照例总要 。 有些人家还 。 乡下人家，虽然住着低矮的房屋，但总爱在院子里，种上一些果树，或种香蕉、或种荔枝，翠绿的叶子，延伸开来犹如一个天然的凉亭。六、七月的时候，一颗颗红心似的荔枝，一串串绿中带黄的香蕉挂在枝头，构成了一道别有风趣的装饰。 猪，乡下人家照例重要喂几只的。从他们的院子里走过，肯定会瞧见几只憨态可掬的大肥猪，在围栏里走来走去。它们或是趴着呼呼睡大觉，或是吧嗒吧嗒地争着吃食，还有的相互靠在一起窃窃私语，仿佛讨论着选谁做猪群的首领。 * * * 21 乡下人家 长藤绿叶瓜架，　　春雨竹笋鲜花。　　雄鸡悠闲自在，　　小桥流水戏鸭。　　夕阳鸟儿如画，　　织娘歌伴入眠。 自然和谐迷人， 　 最美乡下人家。 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 我认为乡下人家独特、迷人之处在 。 我认为乡下人家独特、迷人之处在屋前种了丝瓜、南瓜。 我认为乡下人家独特、迷人之处在鸡鸭的活泼可爱。 请同学们默读课文，用笔圈画出让你感受到乡下人家独特、迷人之处的词语和句子。想一想它好在哪里？用笔在旁边写下自己的感受，并美美地读一读。 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。 芍药 花期：3—5月 凤仙 花期：6—8月 鸡冠花 花期：7—10月 大丽菊 花期：9—11月 有些人家，还在门前的场地 上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠 花，大丽菊，它们依着时令，顺 序开放，朴素中带着几分华丽， 显出一派独特的农家风光。 芍药 花期：3—5月 凤仙 花期：6—8月 鸡冠花 花期：7-10月 大丽菊 花期：8-10月 几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 你觉得怎样地生长 可以形容成“探出来” ？ 几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 荷花从碧绿的荷叶间冒出来，有的才展开两三片花瓣。 几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的竹笋，成群地从土里探出头来。 这个句子中“探”字用得生动形象，把竹笋当作人来写，让我感觉到小笋芽顽皮可爱。 这个句子中 字用得生动形象，把 当作人来写，让我感觉到 。 乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。 几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！” 天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 *