二年级(上)期末复习建议.ppt

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二年级(上)期末 复习建议 沙区中心小学 杨永乐 方法及策略 一、字词句复习 复习目标 1、辨音题: (1)变音字: 黄澄澄(dēng) 红彤彤(tōng) 扑棱棱(lēng) 热腾腾(tēng) (2)轻声字: 灯笼(long ) 高粱(liang ) 胳膊(bo ) 哈欠(qian ) 知识(shi ) 意思(si ) 狐狸(li) 葫芦(lu ) 刺猬(wei ) 姑娘(niang ) 庄稼(jia) (3)多音字: 第三册教材要求学生必须掌握14个多音字 当 都 兴 教 没 转 似 分 好 背 为 还 漂 奔 2、看拼音写汉字: 1、扩词练习: 必——必定 必须 必要 必然 通——通道 交通 疏通 四通八达 2、在正确的字下面画“——” (飘 漂)亮 (棵 课)本 华(灯 登) (状 壮)丽 3、填上合适的字: 在北方的那( )星叫北极星。 4、词语接龙: 看见-见面-面粉-粉红-红色-色彩-彩云-云朵 中国-国家-家长-长大-大小-小孩-孩子-子女 5、写出意思相反的词: 买( )  退( )  快 ( ) 反( )  危险( ) 冷漠( ) ?6、把意思相同或相近的词连起来 美丽 有名 中央 非常 飘浮 飘扬 中心 特别 漂亮 著名 按要求填空 “匹”的第二笔是(  ),共(  )笔 给汉字加上不同的偏旁变成新字,再组词 包(  )( ) 圭( )( ) (  )( )   (  )(  )  换偏旁写汉字,再组词 清( )( ) 好( )( )   浪( )( ) 加一加,变成新的字 口+贝=( ) 禾+几=( )   田+心=( ) 古+月=( ) 写出带有下列偏旁的字: 木(植)(树)(村) 月(脸)(胆)(脖)   艹(花)(草)(著) 纟(纺)(经)(组) 音同形近: 壮(壮丽)??城(城市) 扬(飘扬) 状(形状)??诚(诚实) ?杨(姓杨)? 音不同形近: 幸(幸运)休(休息) 宁(安宁) 辛(辛苦)体(体育) 宇(宇宙) 选择正确的字填空 未  末 我们的( )来是美好的。 周( )我们出去玩。 1、填上合适的量词 一( )花 一( )新房 一( )桃子 2、填空     一只(青蛙) 一个(孩子)  一片片(叶子) 一把把(扇子) 3、词语搭配 练 二胡 拉 书法 下 京戏 唱 象棋 4、填上合适的词语   健康的(身体)   绿色的(田野) ( ? ?? ? )的图画? ? (?? ? )的波浪? ? 5、照样子写词语。  绿油油 红彤彤 ( ) ( ) 进进出出 弯弯曲曲 ( ) ( ) 6、?照样子填空     例: 闻了闻(听)了(听) 例: 一个比一个好  一(棵)比一(棵壮) 例:神气极了  (可爱)极了  例:荡来荡去 (跑)来(跑)去  7、本册书中有许多四字成语及四字词语 景色(宜人)?? (春华)秋实?? (五谷)丰登?? (二)复习句子 1、??“把”字句变“被”字句。    太阳会把浅水洼里的水蒸干。 ????  浅水洼里的水会被太阳蒸干。 2、反问句改成陈述句。   叶子上的虫还用治?   叶子上的虫不用治。 3、把句子换一种说法。 ????  李小青是我们班的劳动委员。 ?? ? 我们班的劳动委员是李小青。 1、照样子写句子    你把绿铅笔借给我用一用行吗? ————————————吗? 变一变,使句子更加生动、形象     小猴子爬上葡萄架。  小猴子( )爬上葡萄架。 复习目标 复习形式 1、课内阅读 如: ①学习第7课第5段,我设计了这样的小练习。 这篇小短文有(  )个自然

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