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2009年8月 农垦医学 Aug.2009 of Medicine V01.3lNo.4 Journal 第3l卷第4期 Nonsken 强对临床技能实验中心建没,利用模型、模拟人、视 努力培养社会所需的实用型医学人才。 频资料等实验教学设备和资源,改善临床教学条件, 参考文献: 以解决由于病人少、病种不全、实践机会少而对临床 教学所带来的不利影响,保证教学顺利进行。下一 [1】 王程强,覃都娥,欧超燕,等.加强临床医学专业预防医学实 步,还需要加大投入,兴建临床教学实验大楼,新增 [2】俞方,耿晓北。罗建红.综合惟大学医学教育与医学教育国 妇科实验室、产科实验室、儿科实验室、急救医学实 际标准接轨的研究[J】.中阚高等医学教育,2005,l:9一ll,∞ 验室、穿刺训练实验窀、计算机模拟互动实验室和医 [3]曹德品,钟照华.赵士斌.医学教育认证与课程改革[J].中国 学影像实验室及医学检验等实验室,为学生提供较 高等医学教育,2009,2:33—35 全面的模拟临床条件,对学生进行系列强化培训 [4]何哑平,刘市萍.从中外医学教育标准的筹异看医学生的人文 (如体格检查、专科检查、心肺复苏、模拟手术等), 索质培养[J].医学与哲学(人文社会医学版),2008,29(1): 68—7l 加强实践动手能力的培养。 [5]教育部、卫生部关于印发本科医学教育标准一I临床医学专业 临床教学质量的高低是高等医学院校办校能力 试行》的通知.卫生部公告,2008年12月 和办学水平的重要标志,直接关系到毕业生培养质 量的好坏,也关乎亿万人民的身体健康。因此,必须 [收稿日期:2009一05一07] 要加强作为临床教学主阵地的临床教学基地建设, 留学生普外科学教学体会 吕 游 张示杰 (石河子大学医学院第一附属医院肝月n3,b科,新疆石河子,832008) 【摘要】普外科留学生教学是外科教学的一个蓖要内容,绍学生教学不仅仅是传授知识,更应该注重学生自身 素质的提高,加强师资培养,不断创新教学方法,注重临床实践能力培养。本文将对留学生普外科学教学实践进行 总结,为留学生教育提供一些参考。 【关键词】留学生;普外科学;教学体会 中图分类号:G64 文献标识码:A The ofGeneral forthe TeachingExperience Surgery InternationalMedicalStudents Lu Shi—Jie You,Zhang First Schoolof Affiliated (The Hospital,ShiheziUniversity medicine,XinjiangShihezi,832008) ofGeneral fortheInter

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