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对于科学发展观，我们当代学生应该从何做起 党的十六届三中全会明确提出“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。 胡锦涛同志在十七大报告中指出，深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终 坚持“一个中心、 两个基本点”的基本路线； 要求我们积极构建社会主义和谐社会； 要求我们继续深化改革开放；要求我们切实加强和改进党的建设。 科学发展观是辨证的发展观、全面的发展观、对立统一的发展观，要深入贯 彻落实科学发展观就要求我们把个人发展与国家社会的发展统一起来。 践行科学发展观，首先应全面学习、深刻领会科学发展观。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。它是马克思主义中国化的最新成果，是我们建设社会主义和谐社会、推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想，是我们解决经济社会发展中各种矛盾、各种问题必须遵循的基本原则。其内涵极为丰富，涉及政治、经济、文化、社会发展的方方面面,既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。只有认真学习领会科学发展观的深刻内涵，切实用科学发展观的理论指导我们的工作，才能实现真正意义上的科学发展。 践行科学发展观，应从我做起，从身边力所能及的点滴小事做起，凭借自身的努力为落实科学发展观做贡献。有人说，科学发展观的理论太博大精深，找不到落脚点，科学发展太遥远，怎样才能算是科学了发展了。其实，只要我们用心留意，生活中方方面面的事情都离不开科学发展观。 大学生深入贯彻落实科学发展观，最基本最重要的就是全面、协调的发展自 己。大学阶段是人生航程的重要港湾，你是由此将人生之帆驶进充满希望和憧憬 的太平海还是被卷入危机四起的旋涡，关键在于你自己。大学是自主学习、主动 学习的“自由期”，这就要求当代大学生要以高度的自觉自律精神全面、协调的发 展自己，完善综合素质，完善知识结构。目前，我国大学生还存在着重理轻文、 重技术轻人文的偏向观念，因而大学生的综合素质综合能力得不到提高和完善。没有全面发展自己，没有树立正确的世界观，没有人文素养，你其他学科学 得再好再棒，你都是一个不适应和谐社会发展的人。由此可知，我们当代大学生 应该在掌握好专业基础知识的基础上，广泛的涉猎其他学科，以丰富知识、提高 能力，做一个全面协调发展、与社会同步的人。 我们当代大学生是祖国的未来，民族的希望，更是中国特色社会主义事业的生力军和接班人。科学发展观的贯彻和落实离不开今天的青年大学生。当代大学生自身的素质、水平和本领直接决定了科学发展观是否能够得到很好的实践，甚至决定了科学发展观的命运。所以，青年大学生一定要珍惜在大学的宝贵时光，认认真真、勤勤恳恳地做好自己的本质工作——做一名优秀的大学生，努力学习，刻苦学习，勤奋学习，多学知识，多增才干，多长见识，为将来践行科学发展观、建设社会主义和谐社会打下坚实的基础。当今世界、科学技术日新月异，知识经济初见端倪，经济全球化趋势日趋明显，国际竞争日趋激烈，作为一名当代的大学生一定不能在大学里虚度光阴，要明确自己的责任和使命，要充分利用优越的学习条件，趁自己年青精力充沛，不断提高自己的学识，技能、本领和才干，只有这样才能成为社会主义事业的合格建设者和接班人。实践既是培养大学生改造客观世界能力的活动，也是提升改革主观世界能力的活动必须高度重视社会实践，除了在学校学好功课外，还要积极参加各种有益的社会实践活动，在实践活动中践行和实践科学发展观，增加自己的才干和对科学发展观的认识和理解。