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人教版七年级生物上册3-2-1种子的萌发课件
* 【图片说明】 种子萌发需要水。 * 【图片说明】 种子具有活的、完整的胚,是种子萌发的内部条件。 第二章 被子植物的一生 第一节 种子的萌发 学习目标: 1.阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2.阐明种子萌发的过程。 3.运用实验法完成“种子萌发的环境条件” 的探究,尝试用抽样检测的方法测定种子 的发芽率。 菜豆种子 玉米种子 胚芽 胚轴 胚根 子叶 种皮 胚乳 看书找出问题答案 1 种子萌发的环境条件和自身条件有哪些? 2 如何探究某种环境条件对种子萌发的影响?如何控制这种环境条件? 3 如何判断对照组和实验组? 4 思考P90“讨论与完善计划”中的6个问题,以及P91“讨论”中的3个问题。 5 如何测定种子的发芽率?什么是抽样检测? 6 种子萌发的过程是怎样的? 探究种子萌发的环境条件 探究实验步骤: (1)提出问题: (2)作出假设: (3)制定计划: (4)实施计划: (5)得出结论: (6)表达和交流: 哪种环境条件下种子才能萌发? 一、种子萌发的环境条件 PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 讨论 请根据你的生活经验,举例说明以下条件哪些是种子萌发的必要条件,哪些不是必要条件? 1、土壤,2、空气,3、阳光,4、适宜的温度,5、肥料,6、适量的水分 探究种子萌发的环境条件 探究实验步骤: (1)提出问题: (2)作出假设: (3)制定计划: (4)实施计划: (5)得出结论: (6)表达和交流: 哪种环境条件下种子才能萌发? 种子萌发需要适宜的温度、 水分、空气。 一、种子萌发的环境条件 讨论 每个同学先看书本P89-90的探究设计,然后小组讨论: 1、如何设计探究三种不同环境条件对种子的萌发的对照实验? 2、如果我们按照书上设计进行探究,将我们给各瓶种子的条件填入下表: 适宜温度 水分 空气 第一瓶 第二瓶 第三瓶 第四瓶 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 实验结果 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 1 3 2 4 分析实验 1、如何控制你所想探究的那种环境条件对种子萌发的影响? 设置对照实验 2、实验中设计了哪3组对照实验?每组对照实验的单一变量是什么?(即各检验哪一种条件对种子萌发的影响) 1号瓶和2号瓶、3号瓶和2号瓶、4号瓶和2号瓶 水分 温度 空气 3、设置2号瓶的作用是什么? 对照作用 4、应当先选什么样的种子?( ) A、活的 B、死的 C、结构完整的 D、保满的 E、被虫咬坏的 F、干瘪的 A、C、D 分析实验 5、每个瓶中放1粒种子行不行?为什么? 不行,避免偶然性,减小误差。 6、应该为对照组提供什么样的温度、水分、空气等条件? 适宜的温度、一定的水分、充足的空气 7、每一个实验组的处理,除了所要研究的条件外,其他环境条件是否应该与对照组的相同? 相同,并且其他环境条件都是相同且适宜。 8、对各组实验是否应该同时观察? 应该 问题:由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件?根据是什么? 不洒水 1 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 2 一定的水分 适宜的温度 充
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