低年级大学生应少参加兼职和课外活动一辩稿.docVIP

大家好！我方坚定地认为：低年级大学生应少参加兼职与课外活动。 首先我们来明确一下辩题中各词的定义。低年级大学生，顾名思义，一般指大一大二的学生。兼职指在本职工作外，兼任其他可获取报酬的职务。根据《中国大百科全书》的定义，课外活动指学校在各科教学大纲范围以外，对学生进行的多种多样的教育活动。集中主要力量解决主要矛盾恰当处理次要矛盾说到这里来看钱钟书、胡适大学者们，又有哪一位不是数十年如一日的钻研才作出了令人仰慕的成就？大学生兼职一般是发传单消耗时间的廉价活。课堂教学的必要补充谢谢主持人。第一，多参加兼职和课外活动必将占用大部分课外时间，也就是说我们能够花在学习上的。能进入苏大学习的都是学习上的好手，所以都知道书上有路勤为径，对待学习，我们付出多少精力，就能得到多少回报。我们是虽然已经成年，但我们依旧是大学生，学习仍然是主要任务，切不可业精于勤荒于嬉，做出本末倒置的事来，到头来被人称作“业余学生”！ 第二， 第三， 我们不是因噎废食，而是鼓励广大低年级学生少参加兼职和课外活动，并非不参加。 谢谢 是课堂教学的必要补充是指在课堂教学之外，由学校组织指导或由校外教育机关组织指导的，用以补充课堂教学，实现教育方针要求的一种教育活动学校在各科教学大纲范围以外，对学生进行的多种多样的教育活动。中国大百科全书（教育 卷）低年级有许多空余时间，你会去兼职还是学好知识了拿奖学金？“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”学校里，关心科技发展的人已成少数----没氛围；提得出又打创新性研究成果的人已成少数----没数量；关心的往往是创业问题并非科学研究----没火候；现在社会，人人祈求安贫乐道，不搞也不敢搞科技创新----没手段..............总之，一般的，传统的，不打破常规的思维是绝不可能造就出像达芬奇，牛顿，冯卡门，特斯拉，诺贝尔，爱因斯坦这种伟人的！应试教育、学术腐败、论文抄袭大学四年时间何其短暂，以后就算你不想进入社会也不能，为什么不珍惜眼前的一切呢？我觉得要从社会里学的东西固然很多，但以后有的是时间和机会，但进入社会以后再想回大学校园里学习以是不可能了。很多同学会被家庭经济情况所迫而去兼职，这是可以理解的，但把打工的时间用来学习挣奖学金不是更好吗？大学生处在人格塑造的黄金阶段，出去兼职对社会的黑暗面的了解就会很偏激容易造成逆社会心理兼职若是以（非被迫）经济诉求为目的，则必然得不偿失兼职若是以经验汲取为目的，则不该去兼职，而最好参与不以经济回报为基础的社会实践活动，这样才能更灵活更有效的积累社会经验。经验的积累绝不会得益于有偿的廉价劳动“兼职工作与将来职业的对口率”他们会说，错不在兼职，错在兼职的社会现状，错在参与兼职者的涉世未深他们就说，事分两面，鼓励多参加是一回事，整治现状是另一回事 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------