人教版五年级下册复习资料.docx

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人教版语文五年级下册期末复习资料第一单元生字词语渲xuàn染??勾勒lè????低吟yín??迂yū 回??襟jīn飘带舞??拘jū束??羞涩sè?????摔跤jiāo????清晰xī?????抚fǔ摸???新疆jiāng?????陷xiàn入同行xíng???拨转zhuǎn??凹āo凸????夹jiā道????冶yě铁???????废寝qǐn忘食?????隧suì道????开凿záo?????撕扯chě????屋脊jí???高歌一曲qǔ????稀薄bó??????????????高歌??绿毯??柔美??渲染??勾勒??低吟??奇丽??回味??洒脱??迂回??疾驰??马蹄?礼貌??拘束??羞涩??摔跤??天涯??清晰??插嘴??分辩??抚摸??介绍??新疆??陷入?古朴??典雅??矗立??戎装??守候??鸵鸟??匕首??商贸??芝麻??妖娆??机械??开凿巍峨??媒体??狰狞??逞凶??撕扯??效率??贯通??热乎乎??下马威?一碧千里??翠色欲流??襟飘带舞??浑黄一体??精神饱满??美轮美奂??银装素裹?严阵以待??始料不及??杯水车薪??废寝忘食?比一比组词:吟(低吟)???蹄(马蹄)???涯(天涯)戎(戎装)????娆(妖娆)遐(遐想)冷(冰冷)???啼(啼叫)???崖(山崖)戒(戒备) ?浇(浇水)暇(闲暇)晰(清晰)???疆(新疆)???媒(媒体)狰(狰狞) ?绕(围绕)暇(无暇)淅(淅沥)???僵(僵硬)???谋(计谋)挣(挣扎)??饶(求饶)绍(介绍)跤(摔跤)???缰(缰绳)??????????????睁(睁眼) ?烧(烧饭)招(招手)效(效果)???拨(拨转)驰(疾驰)???郊(郊外)???拔(拔牙)弛(松弛)?????????????????????????????????????????????????近义词:盼望(渴望)???沉思(深思)???巍峨(高大)???狰狞(凶恶)融化(溶化)???热闹(喧闹)???响亮(洪亮)???天涯(天际)?舒服(舒适)???洒脱(潇洒)???矗立(耸立)???欢腾(欢跃)??精彩(出色)???庆祝(祝贺)???繁华(繁荣)???凝望(凝视)?清晰(清楚)???分辩(争辩)???软弱(柔弱)???表白(表明)?高昂(昂扬)???提供(供应)???迅速(敏捷)???实验(试验)??威胁(要挟)???确实(的确)???勾勒(勾画)???礼貌(礼节)????乐趣(情趣)???疾驰(飞驰)???惊叹(赞叹)???羞涩(害羞)守候(等候)???精神饱满(精神抖擞)?反义词:舒服(难受)??洒脱(拘束)???冷清(热闹)??大方(拘束)羞涩(大方)??淡雅(粗俗)???鲜艳(素净)??漫长(短暂)丰富(贫乏)??清晰(模糊)???软弱(坚强)??表白(沉默)复杂(简单)??坚硬(柔软)???凝固(融化)??狰狞(慈祥)恶劣(优良)??稀薄(浓厚)???高傲(谦逊)??响亮(低沉)动摇(坚定)??严肃(随便)???失败(成功)?词语搭配:(清新)的空气????????(明朗)的天空?????(满心)的愉快(无边)的绿毯????????(柔美)的线条?????(奇丽)的小诗(无限)的乐趣????????(各色)的衣裳?????(静寂)的草原??????(好客)的主人????????(响亮)的歌声?????(忽飞忽落)的小鸟(会心)的微笑????????(浩浩荡荡)的大军(古朴典雅)的石雕(悠悠)的驼铃声??????(鲜艳)的旗帜?????(欢腾)的人群???????????(恶劣)的天气????????(茫茫)的大戈壁???(高大挺秀)的身影????????(巍峨)的昆仑山??????(一碧千里)的草原(狰狞)的面目????????拨转马头??流入云际????表演舞蹈???满载货物????迎候使节????凝望石雕陷入沉思??浮起微笑????提高效率???表白心愿????轮番进攻????开凿隧道扯得七零八落??????????劈头盖脸地砸下来??????源源不断地输氧???????夜以继日地试验???????一点一点地延伸?词语意思境界:事物所到达的程度和表现的情况。文中指草原天空明朗,空气清鲜,一碧千里,翠色欲流的那种如诗如画的情境。洒脱:本指言谈举止等自然,不拘束。迂回:回旋,盘绕。文中指河像带子,弯弯曲曲的样子。拘束:过分约束自己,态度显得不自然。栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。浩浩荡荡:水势广大的样子,形容声势壮阔广大。五彩缤纷:颜色繁多,非常好看。崇山峻岭:高大陡峭的山岭。文中用此词意在说明路途遥远。美轮美奂:轮,高大;奂,众多。形容房屋高大华丽。文中用来形容我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻等艺术,由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩,精美绝伦。遐想:漫无边际

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