人教版八年级上册思想品德《享受健康的网络交往》.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * 与你共勉 一、请学会自我保护，提高自我保护意识和能力，合理掌握上网尺度，不痴迷游戏，不沉迷于网聊，要谨慎交网友，不轻易泄露个人和家庭等资料，不随意答应网友的要求，不轻易见面，摆正心态，回到现实情感，学会自尊自重自爱，学会自强自立自律。 二、请遵守网络规则： 1、遵守社会道德，牢记文明上网和《全国青少年网络文明公约》。 2、更要 遵守国家法律，牢记“六不”，做守法公民。 1、邀请父母与自己一起学习使用计算机互联网。 2、上网之前应立下规矩：上网时间不宜 太长，不要泄露个人与家庭秘密。 3、学会选择欣赏健康网站。 4、参加丰富的文化生活，尤其是多参加户外活动。 5、多与同学和小伙伴交往，避免虚拟世界的诱惑。 6、如果网上“难题”多，可以请教老师或家长。 1．不要把姓名、住址、电话号码等与自己身份有关的信息资料作为公开信息，提供给闲聊屋或公告栏等。 2．没有征得家长或监护人的同意，不要轻易向别人提供自己的照片。 3．在通过电子邮件提供自己真实个人资料之前，最好要确保你与之打交道的朋友，是你和父母都认识并且信任的人。 4．千万不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人进行面对面的约会，即使父母或监护人同意你去约会，约会地点也一定要选在公共场合，且最好要有家长或监护人陪同。 5、现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当。 交往 网络 活动要求： 依据资料内容，给每幅宣传画编一句网络交往的秘诀。 网络交往秘诀： 网络交往秘诀： 网络交往秘诀： 网络交往秘诀： 网络交往秘诀： 网络交往秘诀： 网络交往秘诀： 网络交往秘诀： 与网络有约 ——网络宣传设计大赛 为了引导同学们全面认识网络，科学、合理地使用网络，倡导积极健康向上的网络气氛。学校团委组织“与网络有约”网络宣传设计大赛。 形式：改编歌词，宣传画，编写宣传语 部分优秀作品欣赏 * 网络是虚拟的，许多青少年尤其女青年网迷对网友、网恋缺乏辨别是非的能力，或者根本不去辨别。加之对法律和自我保护的意识薄弱，热衷于见网友可能给她们带来的莫名刺激，往往导致见面被强奸后不报案。 * * 它使我们在网上更自由地选择交往对象，畅所欲言；因看不到对方，可使我们更充分地展示自己的内在素质和修养，不必因年龄小、相貌不佳、口头表达能力差而退缩。同时，它也使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄，使交往环境被污染。我们既可能成为这种被污染环境的受害者，也可能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络环境。 * * * 2001年团中央、教育部等部门就发布了《全国青少年网络文明公约》。其内容可归纳为“五要”和“五不”。 * * 高某原系北京某教育中心职工，双方曾因劳动报酬问题诉至劳动争议仲裁部门。2004年12月6日，高某登录互联网后，发现该中心在其网站上以弹出式窗口发布了《网络通缉令》，内容为：“最近经常有一名IP地址为×××的网络歹徒到××网上恶意留言，网络公安局已经展开调查，警方怀疑是138××××机主所为。……警方从即日起协同有关部门准备抓捕。望社会相关单位积极配合，将该歹徒缉拿归案！”?该《网络通缉令》配有公安部门警徽。在这份网络通缉令中，除IP地址外，均为高某的个人信息，包括其现有手机号码、电子邮箱和在湖北老家期间使用的联系方式。2004年12月8日高某提请北京市海淀区公证处对该中心网站上的“网络通缉令”内容进行了公证，为此支付公证费800元。2004年12月12日该中心网站改版后，“网络通缉令”信息被删除。? * 依据《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》和《计算机病毒防治管理办法》的有关规定 * * * 网络是人类技术进步的产物，它在提高人们社会活动质量的同时，可能对部分网络使用者造成伤害。我们要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往的积极作用，享受健康交往带来的乐趣。 一、学会自我保护 1、梅平能与天马见面吗？为什么？ 2、梅平会见天马，可能有哪几种结果？这些结果会对梅平的生活产生什么影响？ 3、梅平在现实生活中遇到问题还可以向谁求救？ 好的结果：天马是个好人，梅平与他成为生活中的知心朋友，互相帮助，共同进步。 坏的结果：天马是个不法分子，梅平遭到身心伤害，给她的人生带来阴影。 失望的结果：天马外表猥琐，同网上交往的感觉截然不同，见面后很失望。 现实案例一： 2009年10月4日，怀着与白马王子见面的心情，网名为“MOON”的某院校大四女生趁着国庆大假，专程来到成都与网名“宁为玉碎”的网友见