40名世界级教师的教学建议1、幽默是一种魅力.PDFVIP

研究生教育发展动态 第34 期 ▌导语▐ 课堂教学作为传授知识、启迪智慧、引领精神的场所，对培养国际竞争力的一 流人才有着独特的作用。在国外一流大学，老师在课堂上投入的时间和精力可能还 不到国内大学老师的1/3，但在课外花的时间和精力却是国内大学教师的十几倍，因 为国外大学老师要投入大量的时间和精力为互动式、启发式课堂教学，为非标准答 案考试做准备。 课堂教学的主要目的是点燃学生渴望知识的火花，因材施教并授人以渔。新学 期伊始，我们特设“课堂教学”专刊，提供40 名世界级教师的教学建议，建议中虽 然泛指统称的教育，不针对研究生教育，但毕竟有其共性。找准课堂教学改革的突 破口，其实我们不缺理念，也不缺口号，而是缺行动。 ▌观点▐ 40 名世界级教师的教学建议 1、幽默是一种魅力 一个教师能娴熟地运用幽默的语言，可以使叙事更加具体、生动；说理更加深 刻、透明；抒情更加真切、动人。可以随机应变地解决课堂教学过程中出现的各种 情况，既加深了学生的印象，又达到寓教于乐的境界。 2、微笑真的很重要 我们对学生微笑，生活就会对学生微笑，学生也会微笑着面对生活。对于教师 来说，微笑就是一种欣赏、一种简单、一种坦荡、一种宽容、一种幸福的体验、一 种诗意的享受微笑就是一种激励、鼓励和关爱。微笑真的很重要，它能使我们教 师达到最佳的教育效果。 3、让每个学生都成为你的“最爱” 师爱是一种力量、一种品质、是教育成功的秘诀。如果没有爱，教师的工作就 失去了意义和价值。当然，教育之爱未必非得那样轰烈。如果教师善于在日常教育 中去播种这份爱，你就会发现，最伟大的爱其实往往产生在最平凡之处，最深的感 1 研究生教育发展动态 第34 期 动其实就在每一个平淡而平凡的教育细节中。 4、做一名“阳光”教师 教师要学会管理好自己的情绪，以豁达开朗、积极乐观的健康心态对待教学工 作，对待学生。只要教师的言行、底蕴、心灵都像阳光一样纯洁、公正、热情了， 我们的学生就会时时处处感受温暖。 5、教师要有一种奉献精神 我常常告诫自己：我是一位教师，我的职责就是教书育人。作为教师，就应该 毫无保留地奉献自己的精力、热情、才能和知识，使学生更好地受到教育，在知识 上、精神上和品德上取得最好的结果。 6、教师应该成为一名演说家 如果一位教师具备优秀的讲演能力，他必定是一位受学生欢迎的好教师，他会 用他的激情去感染学生，用他的热情去追求教育，用他的思想去实践探索。 7、要有自己的精神空间 我边教边学，因为我感到，一个勤学者是最好的教师。我希望我的学生认识到， 一个时代的文学创作，与同时代发生的历史、文化事件有着紧密的联系。 8、努力使自己成为一名研究型的教师 作为一名教师，只要他走上了专业研究的道路，他就会自觉地关注自己的课堂、 自己的学生，他就会对自己和教育教学工作有更深刻的认识。他体验到工作的乐趣， 不会把教学看成一种单调的、乏味的、没有创造力的机械劳动。 9、教师，请注意你的仪表美 为人之师，一举一动，一言一行都会对学生起着潜移默化的教育作用。一个好 的老师，不但要有渊博的知识，还应该有正确的审美观，注意自己的仪表美，学生 除了向老师学习知识外，教师的仪表也时刻影响着学生的审美观的形成。 10、切记，教师要信守承诺 教师对学生的教育影响，重在身教。因此，我们教师必须言行一致。信守承诺、 言而有信是一种品格，承诺一旦做出就必须兑现。作为教师，我深知“一诺千金”的 重要性，因此，我一定要爬着去上班。 11、管理好你的时间 2 研究生教育发展动态