广东高考语文一轮复习名句名篇2ppt课件.pptVIP

例　补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)句读之不知，______________，或师焉，或不焉，________________，吾未见其明也。(韩愈《师说》) (2)______________，此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》) 山重水复疑无路，________________。 (陆游《游山西村》) (3)众口铄金，________________。(司马迁《史记》) 莫愁前路无知己，________________？(高适《别董大》) 二、同义异形误写 问题描述：意思相同而字形迥异的词在名句名篇中也是屡见不鲜的，对学生有更大的迷惑性和误导性，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应引起高度的重视。 例　补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)出师未捷身先死，________________。(杜甫《蜀相》) 身无彩凤双飞翼，________________。(李商隐《无题》) (2)____________________，莫使金樽空对月。________________，千金散尽还复来。(李白《将进酒》) (3)悟以往之不谏，______________。______________，觉今是而昨非。(陶渊明《归去来兮辞》) 三、不明通假误写 问题描述：通假字是默写中非常容易出错的地方，这是因为原字的意义才适合句中含义，如果按常规记忆方法常常会出错。 例　补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)故木受绳则直，______________。君子博学而日参省乎己，________________。(荀子《劝学》) (2)________________，善假于物也。(荀子《劝学》) ________________，达则兼济天下。(《孟子》) (3)人生如梦，________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) ________________ ，更那堪，冷落清秋节！(柳永《雨霖铃》) 四、不明语境而误写 问题描述：名句名篇的背诵与默写，不应机械古板地死记硬背，而要联系上下文，在具体的语言环境里分析、品味和识记一些关键的词语，从而使学生对名句既有感性的记忆，又有理性的思考。 例　补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)可怜身上衣正单，____________。 (白居易《卖炭翁》) (2)____________，犹抱琵琶半遮面。 (白居易《琵琶行》) (3)晴空一鹤排云上，____________。(刘禹锡《秋词》) 菜 单 一轮复习·新课标 · 语文（广东专用） 本小节结束 请按ESC键返回 名师点评 名句默写的赋分要求是：每小句中只要出现错字、漏字、加字现象，该句均不得分。(1)“惑”的意思是“疑惑”，易误写作“或”；(2)“幽”的意思是“隐蔽的、隐藏的”，易误写作“忧”；“暗”的意思是“绿柳成荫”，易误写作“岸”；(3)“销”的意思是“熔化”，易误写作“消”。 复习名句名篇时，除了能熟练背诵重要名句外，关键要做到默写正确，既知其音，更知其义。不要因为音同而造成误写。 菜 单 一轮复习·新课标 · 语文（广东专用）