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“李约瑟难题”初探
“李约瑟难题”初探
著有《中国科学技术史》一书的英国学者李约瑟先生提出了跨世纪大课题--“李约琴难题”:中国古代有杰出之科学成就,何以近代科学崛起于西方而不是中国?
近代科学发展的特点是以人文主义为核心,即每个人的思想的自由解放的方式,具体表现为每个科学家在社会中可以自由地发表见解。只可以争论,而不受社会的迫害。这与早期的自由竞争资本主义特点是一致的。
科学不是生活在社会的“真空”之中,不可能自由自在地生长。它和社会的方方面面都有密切的关系,并受其影响。下面就科学与生产方式、科学与经济、科学与政治思想、科学与传统文化以及科学与技术的关系作一探讨。
第一、科学与生产方式。
科学需要动力,而且是强大的持久的动力,即生产的需要、生活的需要和军事需要等。而生产的需要是推动科学技术发展的根本动力。恩格斯认为,社会生产对科学技术的需要,比建立十所大学对科学技术发展起的作用还大。而科学技术应用最广泛的是工业,工业能否发展,又取决于市场,即生产的产品必须主要用于交换。这就要求有发达的商业。商业是工业的孪生兄弟,早在畜牧业时期就出现了。商业发达与否又取决于运输条件,运输条件则由地理环境决定。平原上运输总比山区容易得多。与车载马驮或人拉肩扛相比,利用船只运输商品不仅迅速便利,而且数量巨大。在火车出现以前,船运在贸易中始终占据着主导地位。一个商人,他涉足的地方越远,交往的客户越多,商品交换的范围就越广,赚取的利润就越高。因此,海外贸易对商人的诱惑远远大于陆上贸易。如果一个民族生活在沿海地带,它不充分利用上天赋予的优越条件去致富,那才叫愚蠢呢。欧洲与中国相比,它是亚欧大陆伸进大西洋的半岛,在海外贸易方面真有得天独厚的优势。而中国虽然也拥有很长的海岸线,海外贸易也在经济中占一定比重,却是个典型的农业大国,亚细亚的生产方式不允许人们向海外发展。另外,由于距离遥远,海外贸易的投资和风险也不是一般人所能承受的,只有朝廷和大商人有这个能力。明代郑和下西洋,先后进行了七次,即告停止,原因固然是多方面的,民间商人无法参预也是重要的原因。
科学技术的发展必须立足于生产力的发展需要,两者相互促进,缺一不可。二者的关系是商品与市场的关系,即生产力决定科学技术的发展方向、规模和深度,科学技术又过来大大推动生产力的进步和发展。
手工业和农业的分工是第二次社会大分工,也就产生了不同的社会,一种是农业社会,一种是工业社会。农业社会表现为自给自足的自然经济,它的产业分工程度远不及工业社会。
一个是以工商业为主体经济的社会,另一个则是以农业为主体经济的社会,显然,前者对科学技术的应用范围和深度要比后者大得多。
科学本身就不是一个安分守己的东西,科学需要交流,科学害怕孤独,如果任何一项科技成果产生之后得不到传播,就会自生自灭。任何技术产品,从来不是单项技术的成果,而是多种技术的组合,或者是现有的几种技术的拼凑,或者是在现有技术上的创新。一旦几项成果有机地组合到一起,就会引起生产工具的革新,提高社会生产力。
从经济特性来看,东方的小农经济,长期处于分散、孤立和封闭的状态,也给中国的科学技术打上了狭隘的小农意识的烙印。古代中国的科技发明长期处于零散的自生自灭的状态,相互孤立封闭,无法获得广泛的交流;西方流动的工商业经济,对科学技术产生了积极的影响,科技能够相互交流、争鸣、补充、修正和升华,哪怕开始只有少许的发现,也能传播到各地,被接收、放大。经济的特点也决定了科技的特点。
一句话,中国的科学技术发展受到了社会分工水平的制约。小农经济不仅限制了科技的应用范围、深度,也使众多的科技发明成果处于孤立状态,阻断了相互间的交流。而科学恰恰需要广泛的交流,通过讨论、争辨使其进一步上升为成熟的理论。显然,近代科学不可能建立在自然经济的基础上。
工业社会不仅在产业经济上出现全方位的分离,而且还严生了一个完全脱离生产的知识阶层。他们专门从事科学探索和文艺创作,是社会的精神文明的创造者。
近代科学重实验,科学理论大多是从实验中得出的,决定了西方具有实证主义传统。一个科学家,既要有充分的物力,还须有闲暇的时间。也就是说,必须完全脱离世俗的干扰,除非和实验有关。这样一个知识阶层恰恰是文明的标志。
古代的中国虽称“地大物博”,人民的生活却长期处于贫困状态。知识分子除了当官之外,就没有更好的谋生方式。因此,中国不存在一个专门从事科学研究的知识阶层,也就不可能出现实证主义的传统。
第二、科学与技术的关系。
科学和技术各有其自身的特点。科学是关于自然界、社会和思维发展规律的知识体系。它是在人们社会实践的基础上产生和发展的,是实践经验的总结。技术是进行生产活动或其他活动的专长和手段。就象社会大分工一样,科学和技术的分工在西方完成得比较彻底,科学在技术的基础上逐步实现了飞跃和升华。东方的中国则是科学和技术仍合为一体,科学没
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