花的结构和类型教学-马新云试题.pptVIP

请拿出你的导学案，课本，双色笔，还有你的动力和激情！ 1.一朵桃花的花瓣被害虫吃掉了，这朵花能不能结出果实？那么如果一朵桃花的雌蕊被吃掉了呢?为什么？ 1.同学们，你能叫出下面花的名字吗？请根据各自的特点进行分类。（至少用两个分类标准） 1.同学们，你能叫出下面花的名字吗？请根据各自的特点进行分类。（至少用两个分类标准） 像君子兰花那样，每朵花都很小，按照一定次序着生在花轴上，形成了（ ） A、两性花 B、单性花 C、单生花 D、花序 花的主要功能（ ） A.吸引昆虫 ? B.供人欣赏? C.制造香料??? D.产生果实和种子 * 全力投入会使你与众不同 你是最优秀的，你一定能做的更好！ 1.知识与技能：掌握花的结构和各结构的功能，花的类型并举例说明；提高观察、分析与联系生活的能力。 2.过程与方法：通过独立思考，小组合作；运用识图法、对比法识别花的结构和类型。 3.情感态度价值观：爱花、护花；以极度的热情享受学习的快乐！ 激情投入会使你与众不同！ 花柄 花托 花药 花丝 雄蕊 探究点一：花的结构及功能 花萼（萼片） 花冠（花瓣） 花被 柱头 花柱 子房 (有胚珠) 雌蕊 走进生活