（优化方案）2017高中数学 第二章 数列 2.3 等差数列的前n项和应用案巩固提升 新人教A版必修5.docVIP

【优化方案】2017高中数学 第二章 数列 2.3 等差数列的前n项和应用案巩固提升 新人教A版必修5 [A　基础达标] 已知等差数列{an中＝－10＝－1为前n项和则S为(　　)A．165　　　　　　　　 　B．－112C．－135 D．－165解析选D.S＝11a＋＝－110－55＝－165.已知数列{a为等差数列＝10数列前10项和S＝70则公差d＝(　　)A．－－C. D. 解析：选D.由S＝得70＝5(a＋10)解得a＝4所以d＝＝＝故选D.已知等差数列{a的前n项和为S＝40＝210－4＝130则n＝(　　)解析：选因为S－S－4＝a＋a－1＋a－2＋a－3＝80＝a＋a＋a＋a＝40所以4(a＋a)＝120＋a＝30由S＝＝210得n＝14.已知等差数列{a中＝2n＋1则S－S－S成(　　)A．公差为2的等差数列 公差为4的等差数列C．公差为6的等差数列 D．公差为8的等差数列解析：选D.因为a＝2n＋1所以等差数列的公差d＝2所以S＝a＋a－S＝a＋a－S＝a＋a(S4－S)－S＝a＋a－(a1＋a) ＝(a－a)＋(a－a) ＝4d＝8(S6－S)－(S－S)＝a＋a－(a＋a)＝(a－a)＋(a－a)＝4d＝8.所以S－S－S成公差为8的等差数列．已知等差数列{a中＝|a公差d0则使S取得最小值的正整数n的值是(　　)A．4或5 B．5或6C．6