金版教程2015届高三数学(文)一轮总复习课件:2-2函数的单调性与最值(人教a版).pptVIP

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  • 2017-05-26 发布于天津
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金版教程2015届高三数学(文)一轮总复习课件:2-2函数的单调性与最值(人教a版).ppt

金版教程2015届高三数学(文)一轮总复习课件:2-2函数的单调性与最值(人教a版)

第*页 抓住2个必备考点 突破4个热点考向 迎战2年高考模拟 破译5类高考密码 限时规范特训 第二章 第2讲 金版教程 ·高三一轮总复习 ·新课标 · 数学(文) 第二章 函数、导数及其应用 第2讲 函数的单调性与最值 01抓住2个必备考点 02突破4个热点考向 * * 第*页 抓住2个必备考点 突破4个热点考向 迎战2年高考模拟 破译5类高考密码 限时规范特训 第二章 第2讲 金版教程 ·高三一轮总复习 ·新课标 · 数学(文) 1. 理解函数的单调性及其几何意义. 2. 会运用函数图象理解和研究函数的性质. 3. 会求简单函数的值域,理解最大(小)值及几何意义. 1项必须防范——函数的多个增区间(或减区间)不能用“”连接 函数的单调区间是指函数在定义域内的某个区间上单调递增或单调递减.单调区间要分开写,即使在两个区间上的单调性相同,也不能用并集表示. 2种不同形式——单调函数的等价变形 设任意x1,x2[a,b]且x1x2,那么 (1)0(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]0f(x)在[a,b]上是增函数; (2)0(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]0f(x)在[a,b]上是减函数. 4种必会方法——判断函数单调性的四种方法 (1)定义法:取值、作差、变形、定号、下结论; (2)复合法:同增异减,即内外函数的单调性相同时,为增函数,不同时为减函数;

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