(全国通用)2017版高考数学一轮复习 第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 4.3 平面向量的数量积及应用举例课时提升作业 理.docVIP

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  • 2017-05-26 发布于湖北
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(全国通用)2017版高考数学一轮复习 第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 4.3 平面向量的数量积及应用举例课时提升作业 理.doc

平面向量的数量积及应用举例 (25分钟 50分) 一、选择题(每小题5分,共35分) 1.(2015·广东高考)在平面直角坐标系xOy中,已知四边形ABCD是平行四边形,=(1,-2),=(2,1),则·= (  ) A.2 B.3 C.4 D.5 【解析】选D.因为四边形ABCD是平行四边形, 所以=+=(1,-2)+(2,1)=(3,-1), 所以·=2×3+1×(-1)=5. 2.(2016·岳阳模拟)已知正方形ABCD的边长为2,E为BC的中点,F为CD的中点,则·= (  ) A.-1 B.0 C.1 D.2 【解题提示】结合图形,建立平面直角坐标系,转化为坐标计算. 【解析】选B.如图.以A为原点建立如图所示的平面直角坐标系,则A(0,0),B(2,0),E(2,1),F(1,2),所以=(2,1),=(-1,2),所以·=-2+2=0. 【一题多解】本题还可以采用如下解法: 选B.方法一:如图,由平面几何的知识知△ABE≌△BCF, 所以∠1=∠2, 因为∠1+∠3=90°, 所以∠2+∠3=90°,即AE⊥BF, 所以·=0. 方法二:选取{,}为基底, 则=+, =-. 因为||=||=2,⊥, 所以·=· =-+=0. 3.(2016·攀枝花模拟)已知a·b=-12,|a|=4,a和b的夹角为135°,则|b|为 (  ) A.12

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