2016人教版八年级语文(上)第六单元复习教案.docVIP

俎店镇中心初级中学语文组 第 15周 课 时 教 案 2015年12月 14日 第 1节 总第 63课时 课 题 第六单元复习 备课人 课型 新授 课时 2 教 学 目 标 知识与能力 积累本单元文言知识，培养文言语感。 过程与方法 2.能熟读背诵课文，弄清基本含义，品味精彩语句，培养爱国情感。 3.品味精彩语句，培养爱国情感。 重点 同上1 难点 同上2 教法 朗读、合作探究 教具 学具 多媒体 教学程序 教师活动 学生活动 激情导入 整体感知 自学导航 激情互动 魅力精讲 初一咱们学过《〈论语〉十则》，孔子就对复习的重要性有过精辟的阐述：“学而时习之，不亦说乎”“温故而知新，可以为师矣”，今天，咱们就来复习第六单元。第六单元主要有哪些课文？（生说，师板书）一、学生解读学习目标： 1.积累本单元文言知识，培养文言语感。2.能熟读背诵课文，弄清基本含义，品味精彩语句，培养爱国情感。二、解读课前预习：由于课前预习我已经提前批阅，现在我们只针对完成难度较大的内容加以强调。（生结合课前板书内容进行强调，师加以补充）1.字词：阙( ) 曦( ) 月 飞漱( ) 其间 雾凇沆砀 ( )艨艟（　 　）数百 挐( )一小舟 如履（　 ）平地2．古今异义（补充出例句）：望：古义：农历十五日（自既望以至十八日为盛）今义：向远处看户：古义：门（月色入户） 今义：人家，住户或窗户强：古义：竭力、尽力，文中指痛快（余强饮三大白而别）今义：勉强 3、一词多义（补充出例句）：自：自既望以至十八日为盛（从） 自三峡七百里中（在） 自非亭午夜分（如果）至：至于夏水襄陵（到） 每至晴初霜旦（如果） 遂至承天寺寻张怀民（到）共：山川之美，古来共谈（共同） 为字共三十有四（一共）观：观潮（看） 可远观而不可亵玩焉（看） 自云先世避秦时乱（战乱）以：以此夸能（凭借，靠） 自既望以至十八日（而） 不以疾也（如）4、词类活用：则玉城雪岭而来（玉：像玉砌的…… 雪：像白雪覆盖的……）5.特殊句式：省略句：（两岸）重岩叠障 （我）解衣欲睡 （我们）相与步于中庭 （潮）既而渐进，则玉城雪岭而来(师点拨：在翻译时判断句应译成“……是……”的句式，倒装句要恢复成正常语序，省略句要补出省略成分。)给学生5分钟时间整理学案，把前面没有说的问题小组内再互通答案，并整理好。 今天，我们复习了第六单元的几篇文章，回家后把没有掌握扎实的知识再巩固。期末考试在即，马上各科都要进入复习，在此，我们以苏轼的诗共勉吧：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 板书设计 教学 反思 通过复习，学生对重点有一个深刻的认识，以便对课文有更好地把握。