专业教学部教师考核案例(讨论稿).doc

专业教学部教师学期考核方案（讨论稿） 为切实加强师资队伍建设，尽可能客观公正地评价教师，规范教育教学管理，健全激励、竞争机制，最大限度地调动全体教师发挥内在潜力，促进教育质量的全面提高，从而达到提高效益的目的，同时为评优先及提供依据，特制定方案。第一条考核原则：坚持民主、公正、客观性原则；坚持重过程、重实绩、讲实效的原则；坚持定性、定量相结合的原则。第二条考核内容：对教师工作的全过程进行考核，着重于师德师风、工作纪律、教学工作、等内容。第三条考核方法：分量化评价。具体考核方案如下：师德师风1、参与赌博等违法乱纪造成不良影响者2、违反社会公德，搞封建迷信、传播低级庸俗文化造成不良影响者3、以教谋私，向学生乱收费者被查实向家长索要钱物者4、因讽刺、挖苦、歧视学生体罚或变相体罚学生造成严重后果者对本职工作不负责任，旷工者课参加升旗仪式、教会议等政治学习活动情况无故一次扣分，迟到早退一次扣分教师在办公时间上网聊天，看游戏、炒股等与教学无关的事发现一次扣1分上班无故迟到、早退、中途离校发现一次扣分病假、事假情况病假1-天扣分，天，事假每天扣分教学常规1、教学月查每差一项（含电子教案、教师工作手册、学习笔记、作业）扣1分。 2、教师上课迟到发现一次扣1分3、未能有效制止课堂上学生玩手机和睡觉者，且玩手机或睡觉人数在三人或三人以上者每人次扣分自习辅导不认真中途、等发现一次扣1分教研教改无故不参加学校安排的各级各类教研活动及其它研讨活动查实一次扣1分不按规定完成听课任务每缺一扣0.分