福建省厦门市集美区灌口中学八年级生物下册《昆虫的生殖和发育》教案 新人教版.docVIP

昆虫的生殖和发育 二、教学目标分析 (一) 知识目标 1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。2.通过观察图片、视频等相关资料，培养学生收集、整理、分析信息的能力，锻炼学生的交流合作能观察家蚕的生殖与发育过程，理解家蚕完全变态发育的真正含义五、学情分析 1. 生殖和发育是学生感兴趣的内容，对于昆虫的生殖和发育在不同程度上有感性认识。 2. 观察图片的经验丰富，对身边的生物学现象也有一些了解，但深入观察的意识不强，所以归纳生物学知识的能力要加强。 3. 能领会生物学与人类生活、生产的关系，但需要掌握更多的实例。 4. 学生在七年级的历史课上学习过“丝绸之路”，能理解教材中的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 六、课前准备 学生观看图片，分组讨论找寻答案，说出蝴蝶的生长发育过程经历：卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段。 解答疑问，引入家蚕的生殖与发育。 家 蚕 的 生 殖 与 发 育 课件展示有关“家蚕与人类的关系” 图片，提出问题：你养过家蚕吗？想一想，蚕对人类有哪些作用？家蚕的一生要经历哪几个阶段？请大家观察课本P9“家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态图” 小组讨论并将各图按家蚕的生殖发育过程进行排序，最后用自己的话描述蚕宝宝的一生经历。 学生观察课本P9“家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态图” 小组讨论并将各图按家蚕