九年级的思品第三单元基础知识练习试卷1.docVIP

九年级的思品第三单元基础知识练习试卷1.doc

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九年级的思品第三单元基础知识练习试卷1

九年级思品试卷 吉水县进士学校 刘文军 ? 一、单项选择题: 1、我国在本世纪头20年的奋斗目标是( ) A、完全超过发达国家 B、解决人民的温饱问题 C、全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 D、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 2、在全面小康社会的奋斗目标中,最关键的目标是( ) A、到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平 B、确保2050年国内生产总值比2000年翻两翻,综合国力和国际竞争力明显增强 C、到2020年人民生活比较富裕,把我国建成富强民主文明的社会主义国家 D、力争2020年国内生产总值比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强 3、为了最广泛最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了“四个尊重”方针“四个尊重”指的是 ( ) A、尊重科技、尊重知识、尊重教育、尊重创造 B、尊重技术、尊重科学、尊重人才、尊重创造 C、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 D、尊重劳动、尊重科技、尊重人才、尊重创新 4、我国目前正在推进全面小康的建设,其总体目标是使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。对此的正确理解是 (1)全面小康包括了社会主义经济、政治、文化等各方面的建设和发展 (2)全面小康的建设必将增强我国的综合国力并进一步提高人民的生活水平 (3)全面小康的建设必将使我国完全实现社会主义现代化 (4)全面小康的建设必须继续坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 5、几千年来,中华文明虽历尽沧伤,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新。一个重要的原因是 ( ) A、文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中 B、不同的国家和民族有不同的文化,有各自的特色 C、中华民族五千年的文化与其他国家的文化不一样,生命力最旺盛 D、中华民族的文化在历史的长河中从未间断 6、“人无德不立,国无德不兴”这说明发展社会主义先进文化的重要内容和中心环节是 ( ) A、加强物质文明建设 B、加强社会主义思想道德建设 C、加强政治文明建设 D、加强党的领导建设 7、“焦点访谈”是中央电视台收视率最高的栏目之一,经这一栏目曝光,很多悬 而未决的维权事件迎刃而解。这体现出 ( ) ①新闻媒体是公民行使监督权、建议权的有效渠道 ②新闻曝光对违法行为的打击比法律更有效。 ③我国公民的建议权、监督权已越来越得到重视 ④新闻监督是公民行使建议权、监督权的最快捷、影响力最大、也是唯一的渠道 A.、①②④ B、②③④ C、①③ D、①②③④ 8、现阶段,我国人民生活总体上达到了小康水平。但我国现在达到的小康还是( ) ①低水平的 ②不全面的 ③发展很不平衡 ④高水平的 A.、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④ 9、下列对劳动、知识、人才、创造相互关系理解正确的是 ( ) ①劳动是产生知识、孕育人才、凝聚创造力的源泉 ②知识是创造财富的最重要的资源 ③创造是劳动的内驱力 ④人才是知识的创造者、发明者、使用者 A.、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 10、“人民选我当代表,我当代表为人民.”这句话表明,在我国 ( ) ①人民代表植根于人民群众之中,对人民负责 ②各级人民代表均由人民直接选举产生 ③人民是国家的主人,人民代表是人民的公仆 ④人民代表是国家的主人,国家的一切权利属于人民代表 A.、①② B、②③ C、①③ D、①④ 11、社会主义精神文明建设是我国文化建设的主要内容,具体说来包括 ( ) ① 思想道德建设 ② 教育、科学、文化建设 ③ 社会主义民主建设 ④ 社会主义法制建设 A.、①② B、②③ C、①③ D、①④ 12、社会主义精神文明建设和发展先进文化的根本任务是 ( ) ①倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献” ②提高全民族的思想道德素质和科学文化素质 ③培养一代又一代有理想、有道德、有文化 、有纪律的公民 ④与时俱进、开拓创新 A.、①② B、②③ C、①③

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