学者访谈教学相长,循循善诱——陈忠卫教授访谈录.PDFVIP

总03 期 管理研究启航 2016 年12 月 学者访谈|教学相长，循循善诱 ——陈忠卫教授访谈录 编者按： 陈忠卫，现任安徽财经大学副校长，教授，山东大学博士生导师，省学术与技术带头人后备人选，省高校中 青年学科带头人培养对象，校级学科带头人。2005 年毕业于南开大学商学院，获管理学博士学位。曾任白银市 政府副市长（挂职一年）。 创业资源。资源的整合需要策略，资源和机会往往连 Q：我们了解到您的经历十分丰富，想必这对于您的 在一起，当你有了一个好的项目，风投就愿意投资。 学术研究是很有帮助的。但是我们作为学生实践的 机会挖掘项目，项目需要资源，就会引来风投。好的 经验很少，在学习管理学的知识时会感到抽象，您 项目会引爆式增长。还有就是创业团队的问题。你可 觉得我们应该如何更好地学习这些知识并将其转化 能不一定懂技术、大数据，那你应该去找个懂开发的 成技能呢？ 人，懂平台建设的人。还要有一个能搞融资的人，能 A:学管理重要的是兴趣，兴趣是最好的老师，这是前 够把项目介绍出去，取得投资。要与社会各级打交道， 提。无论是管理实践、管理理论、管理工具，首先要 尤其是要与政府打交道，你还需要一个懂行政管理的 培养学习本专业的兴趣。通过你的兴趣，对管理现象 人。你的团队就由此形成了。 有了认知，这就是第一个层次，管理现象。在认知过 程中产生疑问，就会探究管理问题。 Q:您对于有志踏上学术道路的本科生有哪些建议？ 第二个层次是管理问题，透过现象看问题，发现 A:要学好四门学科。 了问题就要去思考。第三个层次就是管理层次的思考。 第一个，哲学。哲学实际上解决的是思想问题、 思考要求我们学生懂得管理理论。如果你懂得市场营 思维方法的问题。哲学的主要矛盾和次要矛盾、矛盾 销4p 理论，你就会注意到，营销要做的是产品，比方 的主要方面和矛盾的次要方面、矛盾的普遍性……这 说产品设计，产品概念，product，要重视产品的定价。 些哲学思想在研究过程中是很有用的，对待事物的态 电脑生产出来了，制定多少钱能卖出去，通过什么渠 度与哲学思维有很大关系。写论文时分析问题的思路 道销售。这些都是需要有一整套的理论指导。最后， 以哲学为基础。比如写论文第一部分从客观上分析， 管理创新。把理论和实践结合起来去思考问题，任何 那么第二部分写主观，这是遵循辩证法。哲学很重要， 一个理论不可能是一劳永逸的。传统的战略管理理论 对于本科生的思维拓展以及研究生撰写论文和科研都 是基于垂直价值链的，生产者、原材料供应商、一级 很重要。没有良好的哲学基础是难以做出巨大成就的。 批发商、二级批发商、零售商到消费者。现在有了互 第二个，心理学与组织行为学。管理的核心是人， 联网+以后，生产者和消费者之间只需要一个平台来整 人不但是经济人，人是复杂人。复杂体现在多个层面， 合，这就产生了平台战略理论。利用原有理论来指导 要用心理学解读。昨天一个老师讲到市场营销，消费 互联网+下的战略问题已经行不通了，这个时候需要进 者的眼神对于购物结果的影响，这就需要心理学基础。 行战略、管理创新。经过从管理现象一直到管理创新 心理学从个体出发，组织行为学从群体出发。冲突分 五个阶段，你就会发现工商管理的学习是很有意思的。 为两类。认知性冲突：对事不对人；情感性冲突：对 人不对事，都是以组织行为学为基础的。 Q:您认为如果我们大学生如果要创业，应该怎样选 第三个，统计学和数学。方法十分重要，统计学 择合适的领域，或者怎