北方民族大学本科毕业论文（设计）评分标准（自然科学类）.doc

北方民族大学本科毕业论文（设计）评分标准（自然科学类） （指导教师评分标准） 类 别 项目 比重 % 分 值 优秀（90-100） 良好（80-89） 中等（70-79） 及格（60-69） 不及格（低于60） 评 分 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 平 时 成 绩 学习态度 与 规范要求 10 100 学习态度认真，模范遵守纪律，论文完全符合规范化要求 态度比较认真，组织纪律较好，论文达到规范性要求 学习态度尚好，遵守组织纪律，论文基本达到规范化要求 学习不太认真，组织纪律较差，论文勉强达到规范化要求 学习马虎，纪律涣散，论文达不到规范化要求 文献阅读 与 实际能力 10 100 除全部阅读教师指定的参考资料、文献外，还能阅读较多的自选资料，并按要求按时完成外文翻译，译文准确、质量好。有较强的实际动手能力 除全部阅读教师指定的参考资料、文献外，还能阅读一些自选资料，并按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。有一定的实际动手能力 能阅读教师指定的参考资料、文献、并按要求按时完成外文翻译，译文质量尚可。实际动手能力尚可 阅读了教师指定的参考资料、文献，并按要求按时完成外文翻译。实际动手能力较弱 未完成教师指定的参考资料及文献的阅读任务，外文翻译达不到要求。实际动手能力差 水 平 成 绩 工作量 10 100 能很好地完成任务书规定的工作量 能较好地完成任务书规定的工作 量 按时完成任务书规定的工作量 能基本完成任务书规定的工作量 没有完成任务书规定的工作量 技术水平 30 100 方案新颖，设计合理、理论分析与计算正确，实验数据准确可靠 方案较好，设计比较合理、理论分析与计算正确，实验数据比较准确 方案可行，设计比较合理、理论分析与计算基本正确，实验数据基本正确 方案基本可行，设计基本合理、理论分析与计算无大错，实验数据无原则差错 方案存在明显错误，设计不合理、评论分析与计算有原则错误，实验数据不可靠 研究成果 基础理论 与 专业知识 30 100 对研究的问题能较深刻地分析或有独到之处，成果突出，反映出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识 对研究的问题能正确分析或有新见解，成果比较突出，反映出作者较好地掌握了基础理论与专业知识 对研究的问题能提出自己的见解，成果有一定意义，反映出作者基本掌握了有关基础理论与专业知识 研究能力较弱，对某些问题提不出个人见解，未取得什么成果，反映出作者基础理论和专业知识掌握得不扎实 缺乏研究能力，未取得任何成果，反映出作者基础理论和专业知识很不扎实 文字表达 10 100 论文（设计）结构严谨、逻辑性强，论述层次清楚，语言准确，文字流畅，图纸美观符合国家标准 论文（设计）结构合理，符合逻辑，文章层次分明，语言准确，文字通顺，图纸整洁，符合国家标准 论文（设计）结构基本合理，层次较为分明，文理通顺，图纸质量较好，符合国家标准 论文（设计）结构有不合理部分，逻辑性不强，论述基本清楚，文字基本通顺，图纸质量达到基本要求 内容空泛，结构混乱，文字表达不清，错别字较多，图纸质量达不到基本要求 备注 北方民族大学本科毕业论文（设计）评分标准（自然科学类） （评阅人员评分标准） 类 别 项目 比重 % 分 值 优秀（90-100） 良好（80-89） 中等（70-79） 及格（60-69） 不及格（低于60） 评 分 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 水 平 成 绩 工作量 15 100 能很好地完成任务书规定的工作量 能较好地完成任务书规定的工作量 按时完成任务书规定的工作量 能基本完成任务书规定的工作量 没有完成任务书规定的工作量 技术水平 35 100 方案新颖，设计合理、理论分析与计算正确，实验数据准确可靠 方案较好，设计比较合理、理论分析与计算正确，实验数据比较准确 方案可行，设计比较合理、理论分析与计算基本正确，实验数据基本正确 方案基本可行，设计基本合理、理论分析与计算无大错，实验数据无原则差错 方案存在明显错误，设计不合理、评论分析与计算有原则错误，实验数据不可靠 研究成果 基础理论 与 专业知识 35 100 对研究的问题能较深刻地分析或有独到之处，成果突出，反映出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识 对研究的问题能正确分析或有新见解，成果比较突出，反映出作者较好地掌握了基础理论与专业知识 对研究的问题能提出自己的见解，成果有一定意义，反映出作者基本掌握了有关基础理论与专业知识 研究能力较弱，对某些问题提不出个人见解，未取得研究成果，反映出作者基础理论和专业知识掌握得不扎实 缺乏研究能力，未取得任何成果，反映出作者基础理论和专业知识很不扎实 文字表达 15 10