2016-2017版高中数学 第3章 数系的扩充与复数的引入章末分层突破学案 苏教版选修2-2.docVIP

第3章 数系的扩充与复数的引入章末分层突破 [自我校对] －1a＝c，b＝d＝a－biZ(a，b) O ⑥(a＋c)＋(b＋d)I(a－c)＋(b－d)i _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 复数的概念 正确确定复数的实、虚部是准确理解复数的有关概念(如实数、虚数、纯虚数、相等复数、共轭复数、复数的模)的前提. 两复数相等的充要条件是复数问题转化为实数问题的依据. 求字母的范围时一定要关注实部与虚部自身有意义. 　复数z＝log3(x2－3x－3)＋ilog2(x－3)，当x为何实数时， (1)zR；(2)z为虚数. 【精彩点拨】　根据复数的分类列方程求解. 【规范解答】　(1)因为一个复数是实数的充要条件是虚部为0， 所以 由得x＝4，经验证满足式. 所以当x＝4时，zR. (2)因为一个复数是虚数的充要条件是虚部不为0， 所以 由得x或x. 由得x≠4，由得x3. 所以当x且x≠4时，z为虚数. [再练一题] 1.(1)复数z＝|(－i)i|＋i5(i为虚数单位)，则复数z的共轭复数为________. (2)设z＝＋i，