专题4_生物技术的安全性和伦理问题总复习课件_新人教版1.ppt

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专题4_生物技术的安全性和伦理问题总复习课件_新人教版1创新

(一)克隆技术引发的伦理问题 2.治疗性克隆与生殖性克隆的区别 (二)设计试管婴儿引发的伦理性问题 * * * * * * * 专题4 生物技术的安全性和伦理问题 选修3 现代生物科技专题 考纲要求展示 Ⅰ 3. 生物武器对人类的威胁 Ⅰ 2. 生物技术中的伦理问题 Ⅰ 1. 转基因生物的安全性 要求 知识内容 知识网络构建 一、转基因成果 1. 转基因微生物:1972年,美国人伯格,首次重组DNA成功。如可清除石油污染的________、可产生基因药物的重组微生物,即生物制药等。 2. 转基因________:如转基因巨型小鼠,生长迅速、营养品质优良的转基因家畜、家禽等,生物反应器等。 3. 转基因植物:如抗虫、抗病、抗逆、抗除草剂等各种全新性状的农作物。 二、转基因生物的安全性 假单胞杆菌 动物 基因的结构 异种生物 随机 新过敏源 生物多样性 生态系统的稳定性 正确的社会舆论 政策和法规 转基因生物的安全性辨析 打破物种界限、二次污染、重组出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通过食物链进入人体 不改变生物原有的分类地位、减少农药使用、保护农田土壤环境 环境安全(对生态系统稳定性的影响) 扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵外来物种、重组出的有害病原体、成为超级杂草、有可能造成“基因污染” 生命力有限、存在生殖隔离、花粉传播距离有限、花粉存活时间有限 生物安全(对生物多性的影响) 反对“实质性等同”、出现滞后效应、出现新的过敏原、营养成分改变 有安全性评价、科学家负责的态度、无实例无证据 食物安全 反方观点 正方观点 关注焦点 【例1】下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患(  ) A.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒 性的蛋白质 B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人 的过敏原 C.某些转基因生物可以合成干扰素,进入人体增强相应 细胞的免疫力 D.某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,导 致转基因农作物营养成分的改变 C 克隆人 三、生物技术的伦理问题 1.生殖性克隆与治疗性克隆 (1)治疗性克隆: ①特点:利用克隆技术产生特定细胞和组织(皮肤、神经或肌肉等),用于治疗性移植。 ②原理:干细胞具有强大的多方向分化潜能和自我更新能力。 (2)生殖性克隆:利用克隆技术获得胚胎,并将 胚胎孕育成为人类个体,用于生育。 禁止生殖性克隆人,不反对治疗性克隆. 3.中国政府的态度 (1)技术问题可以通过胚胎分级,基因诊断和染色体检查等方法得到解决; (2)克隆人是一项科学研究,既然是科学,就应该允许研究克隆人. 2.赞成 (1)克隆人严重违反了人类伦理道德; (2)克隆人冲击了现有的婚姻家庭和两性关系等传统的伦理道德观念; (3)克隆人是制造在心理上和社会地位上都不健全的人; (4)克隆技术尚不成熟. 1.不赞成 理由 观点 1.试管婴儿与设计试管婴儿的区别 (1)试管婴儿:将精子和卵子从人体中取出来,在人工提供 的生活条件下(通常在试管中)进行受精,并让体外受精的受精卵在试管中发育,再把发育到一定阶段的胚胎移植到“代理母亲”的子宫内,继续发育直至诞生。过程如下: 三胞胎试管婴儿1男2女 2.设计试管婴儿: 在试管婴儿培育的技术基础上,在早期胚胎移入母体子宫之前,对胚胎进行遗传学诊断,如诊断血型、诊断性别、诊断HLA的类型等,有选择性地把胚胎植入母体子宫,以达到生出所需类型婴儿的一种技术手段。过程如下: 与试管婴儿培育过程相比,设计试管婴儿多了遗传学诊断即③④过程。 二者都是体外受精,体外早期胚胎发育,再进行胚胎移植,从生殖方式上应为有性生殖 解决不孕不育 用于白血病、贫血病等疾病的治疗 实践应用 不需进行遗传诊断 多了胚胎移植前进行遗传诊断这一环节 技术手段 试管婴儿 设计试管婴儿 中国卫生部在体外受精----胚胎移植及其衍生技术规范中规定,”实施体外受精----胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部批准证书”. 3.中国政府的观点 (1)设计试管婴儿是为了救人,是救治患者的最好,最快捷的办法之一; (2)提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤;(3)脐带血乃试管婴儿的”身外之物”. 2.符合伦理道德 (1)把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊敬; (2)早期的生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多余的胚胎,无异于”谋杀”; (3)有人会滥用设计试管婴儿技术,而设计婴儿性别; 1.不符合伦理道德 理由 观点 三、生物技术的伦理问题 禁止生殖性克隆 不接受 遗传诊断 某些基因资讯 关注生物技术的伦理问题 在卫生部批准的前提下有组织地进行 ①目前人们对于基因的结构及基因间相互作用尚缺乏足够认识 ②人类的多基因病,既与基因有关,又与环境和生活习惯有关

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